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    【题目】（6分）某中学进行的实验操作考查，制定了个考签：a．O2的制取；b．CO2的制取；c．用98％浓硫酸配制50g10％的稀硫酸；d．粗盐提纯。每个同学抽取一个考签进行实验。

    （1）甲同学抽签后来到实验室，发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品：

    甲同学抽到的考签的实验原理为 （用化学方程式表示），应选用的仪器有 （填字母代号）。该制取装置也可用于实验室制取氧气，请写出反应的化学方程式 。

    （2）乙同学抽到序号为c的考签，实验室老师需要为他提供的仪器除玻璃棒、烧杯和胶头滴管外，还应该提供的仪器是 （填仪器名称）。

    （3）丙同学抽到的考签为粗盐提纯。

    操作②的名称为 （填操作名称），其中玻璃棒的作用是 。蒸发操作中当蒸发皿中出现 时停止加热，利用蒸发皿的余热将水分蒸干。

    【答案】（1）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ ACG 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑

    （2）量筒

    （3）过滤 引流 较多量固体

    【解析】

    试题分析：（1）根据实验桌上准备的药品是大理石和稀盐酸，故甲同学抽到的考签的实验原理为：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑；气体发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，该反应属于固体和液体在常温下反应，气体收集装置的选择依据：气体的密度和溶解性，由于二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故只能采用向上排空气法收集，故选用的仪器有：ACG；该制取装置也可用于过氧化氢溶液和二氧化锰在实验室制取氧气，反应的化学方程式：2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑

    （2）抽到序号为c的考签，及溶液的稀释，实验步骤为：计算、量取、溶解；故仪器除玻璃棒、烧杯和胶头滴管外，还应该提供的仪器是量筒

    （3）操作②是将固体和液体分离，故名称为过滤；其中玻璃棒的作用是：引流；蒸发操作中当蒸发皿中出现较多量固体时停止加热，利用蒸发皿的余热将水分蒸干

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    （4）结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系：____________________________________________________________。

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    A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位。

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    C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。

    D．用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。

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    【题目】空气中含量最多的气体是

    A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体

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    【题目】某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验：

    （1）实验一：①试管内未发生反应，②试管中有红色物质析出，发生反应的化学方程式________，该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为________．

    （2）实验二：将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，一段时间后过滤．滤渣中一定含有的物质是________，可能有的物质是________，为了进一步确定可能有的物质是否存在，同学们设计了如下方案：

    实验步骤

    实验现象

    结论

    取少量滤渣于试管中，向其中滴加________

    没有气泡产生

    ________

    滤液中含有的金属离子可能是________．

    ①Mg2＋ ②Mg2＋、Fe2＋ ③Mg2＋、Fe3＋ ④Cu2＋、Fe2＋ ⑤Mg2＋、Fe2＋、Cu2＋

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