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    将氯酸钾和二氧化锰的混合固体30g加热一段时间，发现剩余固体的质量是20.4g，求：
    （1）反应中生成氧气的质量为
     
    ．
    （2）求混合固体中氯酸钾的质量．（写出完整的计算步骤）
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：（1）根据质量守恒定律，生成氧气的质量=反应前物质质量总和-反应后物质质量总和；
    （2）利用氯酸钾受热分解的化学方程式和生成氧气的质量，列出比例式，就可计算出参与反应的氯酸钾质量．
    解答：解：（1）根据质量守恒定律，生成氧气的质量=30g-20.4g=9.6g；
    （2）设参与反应的氯酸钾质量为x，
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    245              96
    x                9.6g
    245
    x
    =
    96
    9.6g

    x=24.5g
    答：混合固体中氯酸钾的质量为24.5g
    点评：本题主要考查学生利用化学方程式和质量守恒定律解答问题的能力．解题的关键是根据质量守恒定律求出生成氧气的质量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    中考时我们用的2B铅笔笔芯的主要成分是（　　）
    A、金刚石B、石墨C、木炭D、铅

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应．下列对有关反应的描述正确的是（　　）
    A、在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的氧化铁
    B、在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
    C、铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都是化合反应
    D、物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任．下列做法有利于防止水污染的是（　　）
    ①农业生产中要合理使用农药和化肥 
    ②工业废水和生活污水处理达标后再排放
    ③不用含磷洗衣粉 
    ④用海水灌溉农田．
    A、①②④B、②③④
    C、①②③D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列商品，你认为是纯净物的是（　　）
    A、“旺旺”雪饼
    B、“娃哈哈”纯净水
    C、“乐百氏”矿泉水
    D、AD钙奶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13.6g，与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应，产生二氧化碳气体的质量为4.4g．计算：
    （1）固体混合物中碳酸钠的质量．
    （2）反应所得的溶液中溶质的质量分数（最后结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关三聚氰胺（化学式为C3H6N6）的说法中，不正确的是（　　）
    A、C3H6N6中氮元素含量为20.0%
    B、C3H6N6中氮元素质量分数66.7%
    C、各元素的原子数目比 3：6：6
    D、各元素的质量比 6：1：14

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列描述中
     
    是物理变化，
     
    是化学变化，
     
    是物理性质，
     
     是化学性质（填序号）
    ①碱式碳酸铜受热易分解②酒精燃烧③空气是无色无味的气体④木棒受力折断
    物理变化和化学变化的本质区别是否有新物质生成（判断依据）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合如图回答问题：

    （1）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式
     
    ；
    （2）利用上面的装置制取二氧化碳气体，若用F装置干燥二氧化碳气体，瓶内盛放的干燥剂为
     
    ．若用F装置检验二氧化碳气体，瓶内盛放的试剂为
     
    ．
    （3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体．加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是
     
    ，理由
     
    ；
    选择的收集装置
     
    ，理由是
     
    ．

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