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    16．人体所需的维生素C（化学式为C6H8O6）主要从蔬菜、水果中摄取．请计算：
    （1）维生素C中碳元素、氢元素、氧元素的质量的最简整数比为9：1：12．
    （2）若要配制溶质质量分数为0.3%的维生素C溶液1000g，需要维生素C的质量为3g．

    分析 （1）根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；
    （2）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量．

    解答 解：（1）维生素C中，C、H、O三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故填：9：1：12；
    （2）配制1000g溶质质量分数为0.3%的维生素C溶液，需要维生素C的质量为1000g×0.3%=3g．
    故填：3．

    点评 本题难度不大，掌握溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数、溶剂质量=溶液质量-溶质质量是正确解答本题的关键

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
    A．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应
    B．溶液一定具有均一性、稳定性，所以均一稳定的一定是溶液
    C．铁能置换出硫酸铜溶液中的铜，所以铁比铜活泼
    D．碱溶液能使无色酚酞试液变红，所以能使无色酚酞试液变红一定是碱溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．请你根据图1回答下列问题．

    （1）指出图1中编号仪器的名称：a锥形瓶．
    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的化合物制取氧气，如果要想收集到乙瓶比较纯净的氧气，收集装置应选C，该方法制取氧气反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （3）实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是B．
    （4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，若选用F装置收集氨气，应将氨气从d（选填“c”或“d”）端通入．
    （5）同学们在课外活动中设计了如图2实验装置，该装置若用于制备氢气，在分液漏斗中盛放的药品是稀硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．请根据日图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：

    计算原混合物样品中CaCl2的质量（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．小虎在做“盐酸中和氢氧化钠”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行了探究．
    【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
    【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈中性，还可能呈酸性．
    【实验验证】
    实验操作实验现象结论
    取该溶液1-2ml与试管，滴如1-2滴无色酚酞试液，震荡无色酚酞试液变红溶液呈碱性
    无色酚酞试液不变色溶液呈中性或酸性性
    【分析与思考】
    （1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是OH-（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小虎对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入FeCl3溶液，直到不再产生沉淀为止．然后过滤，把滤液导入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体．
    （2）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，请你将小虎设计的实验补充完整
    实验操作实验现象结论
    取样，加入碳酸钠溶液
    -    		如果有气泡产生溶液呈酸性
    如果没有气泡产生溶液呈中性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．请用化学方程式表示下列有关反应的原理：
    （1）二氧化碳使石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    （2）生活中用天然气作燃料：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （3）酒精完全燃烧的反应：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
    （4）一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室中常采用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，某实验小组安装了如图所示的实验装置进行实验，请回答：
    （1）装置中标号仪器的名称是：①分液漏斗；②集气瓶．
    （2）锥形瓶内装有二氧化锰和过氧化氢溶液，请写出此反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．．
    （3）按图中收集氧气的方法叫做向上排空气法．
    （4）用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是将C（选填符号）．
    A、点燃的木条伸入瓶内    B、带火星的木条伸入瓶内   C、带火星的木条放在瓶口
    （5）如果锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的安全措施是A（选填符号）
    A、减慢液体滴加的速率　　　　　B、换用体积较小的锥形瓶　　　　　C、加热锥形瓶
    （6）白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，有关的化学方程式为：CuSO4（白）+5H2O→CuSO4•5H2O（蓝）请预测本实验过程中，无水硫酸铜是否会变蓝？是（填“是”或“否”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．实验室配制的澄清石灰水，敞口放置一段时间后，发现表面有一层白色物质，这说明空气中有二氧化碳，从冰箱中取出的杯子，放在空气中，一会儿，外壁有水珠，其原因是空气中含有水蒸气．

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