精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

使用化学电源将________能直接转化成________能,这样既能________,又能________,常见的电池大多是________.

化学能    电能    使用方便    供能稳定可靠    化学电源
分析:此题属于实际生活中的化学的应用类型的实例,应用的原理即为物质的能量的相互转化,同时涉及了化学电池的优点.
解答:化学电源又称电池,是一种能将化学能直接转变成电能的装置,它通过化学反应,消耗某种化学物质,输出电能.实现了化学能向电能的转变,常见的电池大多是化学电源.它在国民经济、科学技术、军事和日常生活方面均获得广泛应用.
故答案为:化学能;电能;使用方便;供能稳定可靠;化学电源.
点评:此题关于化学电源在实际生活中的利用的问题,解答时,必须熟知化学电源的应用原理,是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小玉同学在探究浓H2SO4、NH4NO3固体、NaOH固体在水中溶解的热量变化情况时,设计了如图所示的实验装置,请回答下列问题:
(1)若试管中的物质A是NaOH固体,分液漏斗中的物质B是______,打开分液漏斗开关,向试管中滴加物质B,观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:______.
(2)若试管中的物质A是NH4NO3固体,打开分液漏斗开关,向试管中滴加水,你能观察到的现象是:①______;②______.
(3)若小玉探究的是浓硫酸在水中溶解时热量的变化情况,则试管中的物质A是______.
(4)小芳同学认为该装置还可以用来探究镁条与稀盐酸反应中的能量变化情况,若物质A是镁条,加入稀盐酸后,你能观察到的实验现象是:①______;②______.若要在P点点燃产生的气体,必须进行的操作是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

按要求填写.
化学符号________ ________ 数学公式________
化学符号的意义n个氯分子硅元素________氖气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某同学在做稀释浓硫酸的实验时,将剩余的浓硫酸直接倒入了水池中.当发现失误后,又立即用大量的水冲洗.而排水系统是使用多年的铁管道.最后该同学在室外的出水口处发现:
(1)先是流出浅黄色的液体,该反应的化学方程式为______;
(2)接着流出的是浅绿色的液体,该反应的化学方程式为______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验室常用下图A或B装置制取气体,回答相关问题:

(1)图中①、②的仪器名称:①______,②______.
(2)小郭用氯酸钾制取氧气,他应选择装置______(填字母),实验中还常用到的药品是______,该药品在反应中起______作用,反应的化学方程式为______.
(3)小娟想利用B装置制取O2、CO2、H2等干燥气体,其中能制备的气体是______,有关的化学反应方程式是______,瓶③应盛放的干燥剂是______(填序号).
A氢氧化钠溶液  B.浓硫酸  C.浓盐酸
(4)小娟制取气体前,对B装置进行气密性检验:分别加水浸没锥形瓶中长颈漏斗的末端和集气瓶④中导管的末端,然后用热毛巾捂住洗气瓶③,若锥形瓶内______和集气瓶④中______则该装置的气密性良好.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去下列物质中所含的少量杂质,所选试剂及用量均正确的是
选项物质所含杂质所选试剂及用量
A碳酸钠氯化钾适量的水
B盐酸硫酸适量氯化钡溶液
C氧化钙碳酸钙过量稀盐酸
D氯化钾溶液稀盐酸过量的碳酸钠溶液


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某纯碱样品中混有少量的氯化钠,为了测定样品的纯度,做如下实验:准确称取样品12.0g,向其中加入57.9g稀盐酸,恰好完全反应,共产生气体4.4g,求:纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是多少?(精确到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验室中现有一种固体混合物,其中可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六种物质中的两种或多种.按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述.

试根据实验过程和发生的现象判断:
(1)产生的气体D是(写化学式,下同)______.
(2)混合物A中,一定存在的物质是______;一定不存在的物质是______,原因是______.
(3)滤液F中,一定存在的溶质是______.
(4)写出过程③中可能发生的化学反应中的一个化学方程式:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某化学小组作了以下三个实验:A将铝丝放入硫酸铜溶液中、B将镁条点燃、C将镁条放入稀硫酸中,然后观察现象.
(1)提出问题:他们在探究的问题是______
(2)表达与交流:阳阳同学根据在A试管中看到铝丝表面有紫红色物质出现的现象.判断铝的金属活动性比铜强.你认为此判断的依据是否合理______(填“合理”或“不合理”)
(3)为科学处理实验过程中产生的废液.同学们对A试管中反应后过滤得到的溶液.继续进行探究.阳阳同学猜想滤液中只含有一种溶质.娇娇同学猜想滤液中含有两种溶质.为验证哪位同学的猜想是正确的.同学们选用两种不同类别的物质进行以下两个实验.请填写下列实验报告:
实验内容实验现象实验结论
方案一:取少量滤液加入试管中,向其中 _______娇娇同学的猜想是正确的.
滤液中含有的两种溶质是
方案二:取少量滤液加入试管中,向其中_________
反恩与评价:通过上述实验.同学们认为实验过程中产生的废液必须处理后再排放.
请你对反应后C试管中废液的处理提出可行的建议______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案