| A. | 探究影响反应速率的因素 | B. | 探究温度对溶质溶解速率的影响 | ||
| C. | 探究影响铁生锈的有关因素 | D. | 探究可燃物燃烧的条件 |
分析 对比实验是为了探究某一因素对实验的影响,而运用控制变量法进行对比实验的探究方法;解答时要根据实验目的分清实验中的定量和变量,其他条件相同且只有一个变量,出现不同的现象,才能达到对比实验的目的.
解答 解:A.若用此实验来探究影响化学反应速率的因素,大理石与碳酸钙的纯度不同、颗粒大小不同;所用酸的种类也不同,不符合控制变量的思想方法;
B.此实验探究温度对溶质溶解速率的影响,水的体积相同、硝酸钾的质量相同,只有水的温度不同,则该实验探究影响反应速率的因素是温度,符合控制变量的思想方法;
C.①与②中的铁钉除了一个部分浸没水中,一个完全浸没水中这一不同点外,其他条件完全相同,验证了铁的锈蚀与氧气有关;①与③中的铁钉除了一个部分浸没水中,一个不与水接触之外,其他条件完全相同,验证了铁的锈蚀与水有关,符合控制变量的思想方法;
D.铜片上的白磷和水中的白磷的温度都达到了着火点,铜片上的白磷能够燃烧,而水中的白磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要与氧气接触;铜片上的白磷和红磷都与氧气接触,而温度达到了白磷的着火点,能够燃烧,温度没有达到红磷的着火点,不能燃烧,说明温度达到可燃物着火点时才能够燃烧;利用了对比实验的原理,符合控制变量的思想方法.
故选A.
点评 解答本题关键是要熟悉控制变量法(对比实验)的设计思路,能够分析出变量和不变量,了解通过对比实验能验证出什么结论.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 一种原子只能构成一种分子 | |
| B. | 质子数相等的粒子一定属于同种元素 | |
| C. | 原子得失电子形成离子时,其电子层数可能有变化 | |
| D. | 同种元素的粒子,其核外电子数一定相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 制备NaOH溶液:将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤 | |
| B. | 用点燃的方法除去CO2中混有少量的CO | |
| C. | 鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象 | |
| D. | 用过量的稀盐酸除铁锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 乙醇是由三种元素组成的化合物 | B. | 一个乙醇分子中含有26个质子 | ||
| C. | 乙醇中碳、氧元素的质量比为2:1 | D. | 乙醇中碳元素的质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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