练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    1．请从①氮气、②氧气、③二氧化碳、④氖气四种气体中选择合适的，用序号按要求填空：
    （1）空气含量最多的气体是①． 
    （2）用于制霓虹灯的气体是④．
    （3）能使石灰水变浑浊的气体是③．
    （4）绿色植物光合作用放出的气体是②．

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质和用途进行分析解答即可．

    解答 解：（1）空气含量最多的气体是氮气；
    （2）稀有气体通电会发出不同颜色的光，所以氖气用于制霓虹灯；
    （3）二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以能使石灰水变浑浊的气体是二氧化碳；
    （4）绿色植物光合作用放出的气体是氧气．
    故答案为：（1）①；（2）④；（3）③；（4）②．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛，例如有人提出使用：高科技的添加剂可以使水变成汽油．小名同学在学习质量守恒后，认为从微观可以解开这个骗局．
    根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油．
    （1）确定水的组成．实验装置示意图如图：通电一段时间后，试管a和b中所收集的气体体积比约为2：1．对两支试管中的气体进行检验，试管b中的气体可使带火星的木条复燃； 将试管a中的气体移进火焰时，气体燃烧（填现象）
    实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的．
    （2）确定汽油的成分．操作如下：
    实验步骤实验现象结论
    （1）点燃使用汽油的油灯
    （2）将光洁干燥的烧杯罩在油灯火焰的上方．    		现象烧杯内壁有水珠证明汽油在空气燃烧后的产物中氢元素
    （3）将内壁蘸有澄清石灰水  的烧杯罩在油灯火焰上方现象石灰水变浑浊证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳
    实验结论：汽油是由碳元素和氢元素组成．汽油和水的组成元素不同，水不能变成汽油．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．完成下列变化的化学方程式：
    ①二氧化碳通入石灰水CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
    ②酒精在空气中完全燃烧C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．河水中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸来杀死细菌．氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸．某自来水厂的净化步骤如图：

    （1）可以除去大量颗粒悬浮物的步骤为AB（填序号）．
    （2）能消毒杀菌的步骤为D（填序号）．
    （3）A中加入明矾的作用是吸附杂质，使杂质沉降．
    （4）过滤时会用到玻璃棒，其作用引流，过滤后得到的水澄清透明，取少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是硬水（填“硬水”或“软水”）．日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，故需降低其硬度，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸．
    （5）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源．请你提出一条保护水资源的合理化建议：生活污水集中处理排放等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列的物质对空气没有造成污染的是（　　）
    A．二氧化氮B．一氧化碳
    C．二氧化碳D．可吸入颗粒物（PM2.5）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．推断题A、B…H八种物质，有如图所示关系：其中D能使带火星的木条复燃，H是一种有刺激性气味的气体，试推断：

    （1）请你根据上述信息，回答：
    A名称高锰酸钾、B的作用催化、D化学符号O2．
    （2）写出反应①③的化学反应文字表达式，并指出反应的基本类型：
    ①高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，属于分解反应；③硫+氧气$\stackrel{加热}{→}$二氧化硫，属于化合反应．
    （3）如果反应②需要加热条件下进行，则反应②化学反应文字表达式为过氧化氢$\stackrel{加热}{→}$水+氧气，若F常温下为液体时，E物质的化学符号H2O2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．非诺洛芬是一种治疗类风湿性关节炎的药物．化学式为C15H14O3，请计算：
    （1）非诺洛芬中碳、氢、氧的原子个数比为15：14：3
    （2）非诺洛芬中碳、氧元素的质量比为9：4
    （3）非诺洛芬中碳元素的质量分数为74.4%（结果精确到0.1%）
    （4）242g非诺洛芬中含碳元素的质量为多少？（写出计算过程）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．有氢气和氧气的混合气体20g，在一定条件下，使之充分反应后，冷却至室温，剩余气体为2g，则原混合气体中氢气和氧气各多少克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置． 

    请回答下列问题：
    （1）写出图中标号仪器的名称：①酒精灯、②长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置A（填字母序号），反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．若用B装置制取氧气，则装置内发生反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）若用装置C收集氧气，验满的方法是将木条带火星的一端放在集气瓶口，若木条复燃，说明已经收集满，欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从a（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从b（填“a”或“b”）端通入．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案