【题目】(12分)请写出下列反应的化学方程式。
(1)用盐酸除去铁锈: ;
(2)工业上电解水制取氢气: ;
(3)用熟石灰中和工厂废液中的硫酸: ;
(4)将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨(NH3) : 。
【答案】(1)Fe2O3+6HCl == 2FeCl3+3H2O (2)2H2O通电2H2↑+ O2 ↑
(3)Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 + 2H2O (4)3H2 + N22NH3
【解析】
试题分析:(1)铁锈的主要成分是氧化铁,用盐酸除去铁锈的化学方程式:Fe2O3+6HCl == 2FeCl3+3H2O
(2)工业上电解水制取氢气的化学方程式:2H2O通电2H2↑+ O2 ↑
(3)用熟石灰中和工厂废液中的硫酸的化学方程式:Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 + 2H2O
(4)将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨(NH3) 的化学方程式 :3H2 + N22NH3
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【题目】(12分)现有下列初中化学常用的制取气体部分装置。请完成以下各题:
(1)写出上图①、②两种仪器的名称:①__________ ②__________。
(2)以高锰酸钾为原料制取氧气,选用______________装置(填字母)来制取并收集,反应的化学方程式是__________________________________________。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为___________________。往集满CO2的集气瓶中放入一朵浸有紫色石蕊的湿纸花,湿纸花变红,原因是(用化学方程式表示)_______________。同学们讨论发现这一实验还可以改进成:______________________________________,以增加实验的对比功能。
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【题目】(18分)实验室处理一批过期的化学药品,兴趣小组同学决定对一癣已经结块的氢氧化钠样品展开探究,请你参与。
[探究活动一]证明变质的样品仍然有氢氧化钠存在
资料摘要:碳酸钠的水溶液呈碱性,氯化钠、氯化钙的水溶液呈中性。
(1)氢氧化钠暴露在空气中发生变质反应的化学方程式为 。
同学们按照如下所示的步骤进行实验:
(2)步骤②中加入过量的氯化钙溶液的目的是 ;固体A必定含有的物质是 (写化学式)。
(3)“后续实验”验证氢氧化钠的存在,请你简述实验步骤和产生的现象: 。
[探究活动二]测定样品中碳酸钠的质量分数
取5.3g样品与足量的稀硫酸反应,测量生成二氧化碳的体积,从而计算出碳酸钠的质量分数。实验装置如图(不考虑其他因素的影响,装置的气密性良好):
(4)倾斜锥形瓶使样品与稀硫酸充分接触。写出甲装置中发生反应的一个化学方程式: 。
(5)量气管中水面上要加一层植物油(二氧化碳不溶于该油层),目的是 。
(6)实验测得的部分数据如下表所示:
反应前 | 反应后 | |
量气管内液面对应的刻度 | 42mL | 262mL |
根据表中的实验数据计算,反应生成的二氧化碳体积为 mL,已知在实验条件下,二氧化碳的密度为2g·L-1,则生成二氧化碳的质量为 g。
(7)通过计算,样品中碳酸钠的质量分数为 。
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【题目】邻苯二甲酸二辛酯(化学式为C24H38O4)是一种常见的“塑化剂”。下列说法中正确的是
A.C24H38O4中碳、氢、氧元素质量比为12︰19︰2
B.邻苯二甲酸二辛酯中碳元素的质量分数最大
C.C24H38O4由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成
D.邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物
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【题目】(8分)用废弃的金属镁、铁、铜制取重要化工原料MgSO4的实验过程如下:
请回答:
(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是 ;金属B是 。
(2)操作a的名称是 ;在蒸发过程中需要使用玻璃棒,其作用是 。
(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式: ;
(4)实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂 (填序号)。
a.硫酸铜溶液 b.氯化钠溶液 c.硝酸银溶液
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【题目】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,对呼吸和心血管系统均会造成伤害。为提高空气质量减少PM2.5排放,下列做法合理的是
A.减少燃放烟花爆竹 B.多用私家车出行
C.随意焚烧垃圾 D.多用煤作燃料
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【题目】建设美丽山城,创建国家卫生城市,人人有责.为了防止水体污染,你认为下列措施中不可行的是( )
A.禁止使用农药和化肥 B.不任意排放生活污水
C.工业污水处理达标后再排放 D.禁止向河流中乱扔垃圾
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