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【题目】小华帮助家人科学种田,查阅有关农作物生长最适宜的PH范围:

农作物

棉花

玉米

大豆

茶树

PH

6.1-6.8

6.0-7.0

6.5-7.5

5.0-5.5

他测知家乡的土壤PH接近7,你认为小华家最不适宜种植的农作物是

A.棉花 B.玉米 C.大豆 D.茶树

【答案】D

【解析】

试题分析:测知家乡的土壤PH接近7,根据有关农作物生长最适宜的PH范围看小华家最不适宜种植的农作物是茶树。故选D.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是

A.NaCl BaCl2 Na2CO3 B.KNO3 HCl CaCl2

C.H2SO4 FeCl3 NaNO3 D.NaOH HNO3 NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验后,知道了五氧化二磷不能随便排放在空气中,否则会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:

在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如图1.然后给装有红磷的玻璃管加热.同时推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:

(1)图1实验中观察到的现象是 .红磷足量的目的是 若用图I装置实验结果是:空气中氧气含量小于空气总体积,其操作上的原因可能是 .空气中氧气含量大于空气总体积 .(各写出一点即可)

(2)图2实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约 mL.在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是 写出该反应的文字表达式

(3)某同学由本实验得到如下一些结论:①燃烧匙中红磷越多,水位上升越高.②空气中含有氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体.③可用木炭替红磷完成该实验.④氮气难溶于水.其中正确的是: (填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】抗癌新药西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列关于西达本胺的说法中正确的是(

A.西达本胺是混合物

B.西达本胺有48个原子

C.西达本胺中碳元素和氢元素的质量比为22:19

D.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C三种物质溶解度曲线据回答:

(1)P点含义

(2)t2℃时A、B、C三种物质溶解度大小关系

(3)当A中含有少量B物质时,采用 方法提纯A物质.

(4)把t2℃时A B C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,有晶体析出的是

(5)t1℃时,将50g B物质投入到100g水中,得到B物质的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时,溶液质量是 g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列家庭小实验中,不能获得成功的是

A. 2B铅笔芯做导电性实验 B. 用过滤的方法把硬水变成软水

C. 用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑 D. 用食醋除去热水瓶胆内的水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】四个烧杯分别装有质量相等的同种溶剂,向四个烧杯中加入某种溶质,且固体溶质质量依次减少(温度相同),充分溶解后如图所示,回答下列问题.(填序号)

(1) 中盛的一定是饱和溶液

(2) 中盛的可能是饱和溶液

(3) 中盛的一定是不饱和溶液

(4)若固体溶质是KNO3,对A、B两烧杯进行加热,随着温度的升高,先变成不饱和溶液的是

(5)在一定温度下,向A、B中分别加入相同质量的水,B中固体刚好全溶,A中是否也全溶?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新课标化学教材九年级上册“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣.

【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?

【实验探究】

实验步骤

实验现象

Ⅰ.分别量取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象.

A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象

Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象.

试管中均产生气泡,带火星木条均复燃

Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag.

Ⅳ分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象.

【实验结论】

(1)A中产生的气体是

(2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;

(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式

【实验评价】

实验设计Ⅳ的目的是

若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业用苛化法制烧碱,其原理是以石灰石和纯碱为原料,经如图所示的一系列操作完成.

(1)①的反应条件是 ,X的化学式是

(2)②的化学方程式是

(3)溶液C的溶质是 (填化学式),③的方法是

(4)判断该生产过程中可循环使用的一种物质及理由是

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