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8.下列实验或实验现象正确的是(  )
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射
B.用带火星的木条伸进集气瓶检验氧气是否收集满
C.欲称量碳酸钙与烧杯中稀盐酸反应前后的总质量,来验证质量守恒定律
D.用导管向紫色石蕊试液中吹入呼出的气体,石蕊变红;加热,溶液又变成紫色

分析 A、根据铁在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据检验氧气是否收集满的方法进行分析判断.
C、根据验证质量守恒定律的方法进行分析判断.
D、根据用导管向紫色石蕊试液中吹入呼出的气体的现象进行分析判断.

解答 解:A、铁在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
B、检验氧气是否收集满时应将带火星的木条放在集气瓶口,故选项说法错误.
C、碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,验证质量守恒定律时,应在密闭容器中进行,故选项说法错误.
D、用导管向紫色石蕊试液中吹入呼出的气体,石蕊变红;加热,溶液又变成紫色,故选项说法正确.
故选D.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、氧气的验满以及二氧化碳的性质等即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列生活用品用有机合成材料制作而成的是(  )
A.
陶瓷杯
B.
不锈钢碗
C.
塑料盆
D.
玻璃茶壶

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是(  )
A.
   蓄电池放电
B.
       风力发电
C.
       水力发电
D.
    太阳能发电

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.葡萄糖属于(  )
A.单质B.氧化物C.有机物D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.甲、乙、丙三种固体(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:

①30℃时,丙的溶解度是10g/100g水;
②20℃时,三种物质的溶解度由大到小依次为乙>甲>丙;
③取甲、乙、丙中的某一种固体进行如图所示的实验,请回答:

Ⅰ溶液a的溶质质量分数是9.1%;(精确到0.1%)
Ⅱ取用的固体是甲;
Ⅲ温度t的范围是0℃≤t<30℃℃;
Ⅳ关于溶液d和溶液e的说法错误的是B.
A、溶质质量可能相等               B、溶液d中溶质质量可能大于溶液c
C、溶液的溶质质量分数可能相同      D、溶解度可能变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.下表为某校食堂某天午餐部分食谱.
主食荤菜素菜
米饭红烧牛肉炒胡萝卜、炒黄瓜
(1)米饭中主要含有人体必需的营养素是糖类.
(2)食堂使用铁强化酱油,酱油中加铁强化剂是为了防止贫血.
(3)同学给学校食堂的下列建议不合理的是B.
A.在主食中补充粗粮    B.多提供油炸食物   C.适当提供水果.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.分析推理是化学学习常用的思维方法,下列分析推理说法正确的是(  )
A.化合物中一定含有不同种元素,含有不同种元素的物质一定是化合物
B.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.各种酸溶液中都含有H+,所以酸溶液具有许多共同的化学性质
D.碱溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.构建知识网络是一种重要的复习方法.
(一)如图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质.请回答下列问题
(1)A物质的化学式为Fe3O4
(2)B物质的一种用途是冶炼金属;
(3)写出反应③的化学方程式:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(二)如果将铁换成二氧化碳,删除点燃条件,翻转③④的反应箭头
(4)若B为氧化物,其化学式可能为CuO或Fe2O3
(5)写出反应①的化学方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.某化学小组同学在三月初测得沈阳城区的降雪pH均值为5.2.
(1)从数据看,因5.2小于5.6(填数值),说明我市城区有酸雨污染.
(2)经检测该酸雨呈硫酸型污染,说明污染源排放的气体主要是SO2(填化学式)
(3)若某酸雨样本的主要成分是H2SO4,则加入纯碱后,发生反应的化学方程式是Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.

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