| A. | 碳原子加氧分子点燃等于二氧化碳 | |
| B. | 碳加氧气点燃等于二氧化碳 | |
| C. | 碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳 | |
| D. | 一个碳和一个氧气点燃生成一个二氧化碳 |
分析 化学方程式的读法有两种,一是质的读法,二是量的读法,另外,在读化学方程式时,“+”读作“和”,“═”读作“生成”,条件也要读出,质量比、微观粒子个数比也可以读出.
解答 解:A、在化学方程式中“+”和“=”应分别读“和”、“生成”,由方程式可知:每1个碳原子和1个氧分子在点燃条件下发生反应,生成1个二氧化碳分子,故错误;
B、不能读作“加”或“等于”,故错误;
C、这是一种质的读法,读出反应物、生成物、反应条件;故正确;
D、这是化学方程式的一种量的读法,可读作1个碳原子和1个氧分子在点燃条件下发生反应,生成1个二氧化碳分子;故错误.
故选C.
点评 此题着重考查化学方程式的读法,注重基础,掌握化学方程式表示的意义就能正确解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 地铁建设将使市区交通压力得到一定程度的缓解 | |
| B. | 地铁中的灯泡发光为化学变化 | |
| C. | 地铁的建成,将使人们的置业理念从“住在市中心,远离铁路线”向“远离市中心,靠近地铁线”转变 | |
| D. | 我们可以利用化学开发地铁的新材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭 | |
| B. | 水能灭火,是因为水能降低可燃物的着火点 | |
| C. | 天然气泄漏,要迅速关闭阀门,打开门窗通风,切忌在室内打电话报警或开灯检查 | |
| D. | 油库,面粉厂,纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火,以避免爆炸的发生 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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