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    【题目】下列日常生活中发生的变化，属于化学变化的是（ ）
    A.水变蒸气
    B.灯泡发光
    C.剩饭变馊
    D.冰块熔化

    【答案】C
    【解析】解：A、水变蒸气的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、灯泡发光的过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    C、食物腐败的过程中有新物质生成，属于化学变化．
    D、冰块融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选C．

    练习册系列答案
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    【题目】6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，这主要说明（ ）
    A.分子在不断运动
    B.分子体积很小
    C.分子由原子构成
    D.分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（ ）
    A.单质
    B.分子
    C.元素
    D.原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳元素与氧元素的本质区别是（ ）
    A.质子数不同
    B.中子数不同
    C.相对原子质量不同
    D.电子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学对实验室制取CO2及相关性质进行一系列的探究活动．

    （1）气体制取．按如图甲所示的制取装置进行实验．
    ①写出有标号仪器的名称：a ， b ．
    ②实验室制取CO2的反应化学方程式是　 　；
    ③实验室制取CO2的方法是 ．原因是 ．
    （2）实验探究．
    [提出问题]实验室制取CO2的时能否采用排水法收集？
    [设计实验]实验一：向一个充满CO2气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，用力摇晃塑料瓶．
    可观察到塑料瓶 ． 说明CO2能溶于水．
    实验二：先用集气瓶装满一瓶蒸馏水（pH=7.0）．然后按如图乙所示组装装置并进行实验，再用pH计测定从装置C排到烧杯中的液体的pH．
    ①装置B中碳酸氢钠溶液的作用是 ．
    ②测得烧杯中液体的PH＜7.0，说明溶液呈酸性，原因是： ．
    [实验结论]实验室制取CO2不宜采用排水法收集．
    [拓展延伸]某同学先先对图乙装置做了以下改进：将装置C中的部分蒸馏水换成植物油，将烧杯换成量筒（如图丙所示）．然后利用改进后的装置测定收集到CO2的体积，测得气体的实际体积小于理论值，原因可能是：① ；② ．（合理即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于氧化物的是（ ）
    A.O2
    B.CO
    C.KClO3
    D.CH3COOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于Na和Na+的认识不正确的是（ ）
    A.Na比Na+多一个电子
    B.Na+的最外层是相对稳定结构
    C.它们的质子数相同
    D.它们的电子层数相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一种元素与另一种元素最本质的区别是（ ）
    A.相对原子质量不同
    B.核电荷数不同
    C.核外电子数不同
    D.中子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指（ ）
    A.元素
    B.分子
    C.原子
    D.单质

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