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15.人体的呼吸作用通常是将空气中氧气 吸入体内,通过呼吸作用产生二氧化碳 和水蒸汽.二氧化碳在日常生活中常用做灭火器,说明二氧化碳不能  支持燃烧(能或不能).

分析 根据人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,结合二氧化碳能作灭火剂,进行分析解答.

解答 解:人呼吸时把空气中的氧气吸入体内,通过呼吸作用转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,故通过呼吸作用产生二氧化碳和水蒸气.
二氧化碳在日常生活中常用做灭火器,是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧的性质.
故答案为:氧气;二氧化碳;水蒸汽;不能.

点评 本题难度不大,了解人体呼吸作用的原理、二氧化碳的性质与用途是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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2.郑徐高铁于2016年9月10日正式开通运行,大大方便了人们的出行.高铁修建时使用了大量钢轨,工业上常用一氧化碳和赤铁矿炼铁,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.金属铜的导电性不如银,但为什么高铁电缆主要采用的是铜电缆银的价格高于铜且含量少.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.能使无色酚酞溶液变红色的溶液,能使紫色石蕊溶液(  )
A.变红色B.变蓝色C.变无色D.不变色

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证.请填空:
(1)熄灭酒精灯火焰时应用灯帽盖灭;
(2)读取量筒内液体体积时视线应与凹液面的最低处保持水平;
(3)给试管内液体加热时,试管口应对着没人的方向.高锰酸钾在试管加热时,试管口应塞一团棉花.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.用50mL的量筒量取45mL水时,采用俯视的读法,则量取的水的实际体积是(  )
A.45 mLB.大于45 mLC.小于45 mLD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.根据如图所示仪器回答

(1)写出仪器名称:A酒精灯;B烧杯;C漏斗;D量筒
(2)用仪器编号回答下列问题:
①用于盛液体和溶解固体药品的仪器是B;
②用作热源的仪器是A;
③用于量取一定体积液体的仪器是D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.请根据图示回答下列问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:①锥形瓶②酒精灯
(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择气体发生装置是B(填序号,下同),试管口放一团棉花的目的是防止药品粉末随气流进入导管;若采用过氧化氢溶液来制取氧气,应选择气体发生装置是A或者C.
(3)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比,你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是反应条件,药品的状态.
(4)收集氧气可以选择装置D或者E,能用这种方法收集的原因是氧气不易溶于水或者氧气密度比空气大.
(5)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气.如果在实验室中用过氧化钠和水反应制取一瓶干燥的氧气,应选用的发生和收集装置是AE或者CE.
(6)某同学采用装置B制取氧气,收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,这样操作会引起的后果是水回流进入试管,引起试管炸裂.
(7)装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置,A和C相比,A具有哪些优点?(只答出一条即可)可以随时添加药品等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.通过实验得出“空气是由氧气和氮气组成的”这一结论的科学家是(  )
A.普利斯特里B.舍勒C.卡文迪许D.拉瓦锡

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来.”此处“暗香来”的微观解释是(  )
A.分子的质量和体积都很小
B.分子总在不停地运动
C.化学反应中,分子可分,原子不可分
D.分子是保持物质化学性质的最小粒子

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