【题目】下列用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A.电视机
B.电热杯
C.电风扇
D.电脑
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验桌上放置一瓶无色无味的气体(如图所示).
请你猜想一下是什么气体?![]()
(1)写出两种可能性 .
(2)并对其中一种猜想用实验的方法验证,写出实验的操作步骤、现象和结论. .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是一种宝贵的自然资源.
如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图.![]()
①实验时,取下橡皮塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞,待反应结束装置冷却至室温后,打开弹簧夹,能观察到的现象是 .
②若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是(填序号).
A.使用的红磷量不足 B.装置气密性不好 C.实验中弹簧夹没有夹紧.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”.
(1)从分类角度:空气属于(填“混合物”或“纯净物”)
(2)从微观角度:用“○”表示氮原子,“●”表示氧原子.
①用
表示的微粒是(填名称).
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是(填标号).![]()
(3)从变化角度:已知:常压下,氮气沸点﹣196℃,氧气沸点﹣183℃,将燃着的木条置于盛满液体空气的烧杯口,观察到的现象是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是学习化学的重要工具.如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是( ) ![]()
A.该元素的原子序数为20
B.该元素属于金属元素
C.该元素的原子核外有20个电子
D.该元素的一个原子实际质量为40.08g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验现象描述正确的是( )
A.取氯化钠进行焰色反应,火焰呈黄色
B.磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.一氧化碳燃烧产生黄色火焰
D.硫在空气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰
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