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【题目】放假了,小明和同学准备去郊游,在野炊前他们为了防止发生火灾提出了以下方案和理由。其中不正确的是

选项

方案

理由

A

在远离树林的空地上生火

隔离可燃物

B

完毕后将未燃烧的木柴取走

移走可燃物

C

完毕后用沙子将火盖灭

隔绝空气和氧气

D

完毕后用水将火浇灭

降低可燃物的着火点

【答案】D

【解析】

试题分析:在远离树林的空地上生火,隔离可燃物;完毕后将未燃烧的木柴取走,移走可燃物,防止火灾;完毕后用沙子将火盖灭,隔绝空气和氧气,达到灭火的目的;完毕后用水将火浇灭,降低可燃物的温度,降到着火点以下就可以灭火。故选D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究Zn和Cu的金属活动性强弱,提供的试剂有:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列说法正确的是:

A根据Zn和Cu的硬度能判断它们的金属活动性强弱

BZnSO4溶液中加入Cu不能探究Zn和Cu的金属活动性强弱

C最多只能设计一种实验方案

D选用两种试剂就可实现实验目的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质.所选用的试剂和操作方法都正确的是

选项

物质

杂质

试剂

操作方法

A

MnO2

KCl

适量水

溶解、过滤、蒸发、结晶

B

CO2

H2

足量氧气

点燃

C

NaOH溶液

Ca(OH)2

适量Na2CO3溶液

过滤

D

稀盐酸

硝酸

适量硝酸银溶液

过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于盐酸的用途中,不能用稀硫酸代替的是( )

A.与锌反应制取氢气

B.除去金属制品表面的锈斑

C.与大理石块反应制取二氧化碳

D.与碱反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:

A、水的电解实验 B、测定空气里氧气含量 C、探究二氧化碳性质 D、气体制备装置

(1)A实验玻璃管②中产生的气体是__________(填名称);该气体的一种用途是_____________。

(2)B实验的产物是_____________。(填化学式)

(3)C实验说明二氧化碳具有的化学性质是________________、______________;物理性质是____________。写出该实验中的化学反应方程式________________。

(4)若用D装置制备并收集氧气,选用的药品是______________(填名称)和二氧化锰,反应的化学方程式为____________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】只用水作试剂,不可能区分开来的一组物质是( )

A.食盐、碳酸钠

B.酒精、浓硫酸

C.碳酸钙、碳酸钠

D.硫酸铜、硝酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答问题.

材料一:2011年1月,某是酒吧发生一起特大火灾.该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡.

材料二:氢氧化镁【Mg(OH)2】是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时,氢氧化镁开始分解出水蒸气,同时生成耐高温的氧化镁固体.利用氢氧化镁这一性质,将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.

(1)聚氨酯泡沫塑料属于 材料(填“可燃”或“不可燃”).

(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是 .(填标号)

A.提供氧气 B.使可燃物的温度达到着火点 C.提供可燃物

(3)氢氧化镁受热分解的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化肥与熟石灰混合研磨后,能闻到氨气气味的是( )

A.硫酸铵 B.尿素 C.氯化钠 D.硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2014年12月28日,青烟威荣高铁正式通车,大量金属材料用于高铁建设.

(1)专家指出,时速300公里以上的高铁列车车体必须采用铝合金材料,说明该材料具有 性能.

(2)某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理,如下图所示.

①为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应

②装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是

③装置B除了吸收CO2气体外,还有 作用.

(3)如右图是探究铁生锈的实验装置.一段时间后,观察到装置 (填序号)中出现了明显的锈迹,得出结论;铁生锈是因为铁与空气中的 等发生了化学反应.与铁制品相比,铝制品有很好的抗腐蚀性,原因是 (用化学方程式表示)

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