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【题目】将物质按一定标准分类后进行研究,能收到事半功倍的效果。请参与下列同学的讨论并按要求回答:

请将上图中所述物质的化学式填在相应的空格处:氧化物___________、酸___________、碱___________、盐___________

【答案】 H2O  H2SO4 NaOH NaCl

【解析】氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物因此 图中所述氧化物是水,其化学式为:H2O;根据酸指电离时产生的阳离子全部都是氢离子的化合物因此 图中所述酸的化学式为:H2SO4;碱指电离时产生的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物因此图中所述碱的化学式为:NaOH ;盐指电离时生成金属阳离子(或NH4+)和酸根离子的化合物因此 图中所述盐的化学式为:NaCl。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某工厂采购到一批钢材,质检员为检验其含碳量,需要用抽样对比的方法进行化验.他先称取含碳量为05 %的标准钢样150 g,让其在足量的氧气中充分燃烧,最终收集到通常状况下的二氧化碳138 mL.再称取待测钢样150 g,用同样的方法在相同条件下收集到二氧化碳166 mL,求待测钢样的含碳量(计算结果精确到01) (已知通常状况下,二氧化碳的密度为1.99 gL)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。

请根据图示回答下列问题:

(1)自来水厂生产自来水时,加入絮凝剂明矾的作用是_______________________

(2)上图吸附池内的活性炭起________作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水_______纯水(不是”)

(3)家庭生活中可以用___________检验某水样是硬水还是软水。长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,生活中可采用______________的方法。

(4)有些科学家预言:世界上最后一滴水就是人类的眼泪。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(毎空1分,共3分)央视热播的“农夫山泉饮用天然水”的广告中有如下画面:

[情景描述]两个玻璃杯中分别盛有两种水样,其中一只盛“农夫山泉饮用天然水”,另一只盛其他的水。水样中分别浸有pH试纸后,一杯呈现淡橘黄色(弱酸性),一杯呈现淡绿色(弱碱性),广告提示大家:弱碱性的水对人体健康有利。

请你回答:

(1)常温时,“农夫山泉饮用天然水”的pH约为

A.4 B.5.6 C.7.3 D.14

(2)小茜同学看了图示中测定水样pH的方法后指出:这种测定方法是错误的,请你说出错在哪里?

(3)请你判断:从(1)中选出的结果能用一般的pH试纸测出的吗? (填“能”或“不能”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气是生产生活中重要的物质。

(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是__________(填序号)

(2)氧气能跟许多物质发生反应。

木炭燃烧后,为证明生成物为二氧化碳,可加入少量的液体为______________________;硫粉燃烧后,集气瓶中留有少量水的目的是___________________,其烧烧的文字或符号表达式为___________________________

(3)有些物质发生化学反应也能生成氧气,如拉瓦锡在研究空气组成实验时,把少量汞放在密闭容器里连续加热12天,得到一种红色粉末,然后把红色粉末加强热又可得到氧气。这种粉末是_____,其反应的文字表达式是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下是四位同学对生活中的化学现象进行探究后的描述,其中不正确的是( )

A. 纯碱其实不是碱,属于盐类

B. 可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污

C. 纯碱既可从内陆湖中提纯,又可用侯氏联合制碱法生产

D. 用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某温度下,在一密闭容器中,将一定量的甲醇(CH3OH)和甲烷的混合气体与10.4 g氧气点燃发生反应(燃烧不充分),其产物经测定含有2.8 g CO5.5 g CO28.1 gH2O(反应物无剩余)。求:

(1)若该混合气体充分燃烧还需多少克氧气?

(2)原混合气体含有甲醇多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的学科。根据下图回答问题:

(1)仪器①的名称是__________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___________________,选用的发生装置是___(填字母序号,下同),该装置有一处错误,其错误之处为_________________________

(3)实验室制取二氧化碳,发生装置要能达到随开随起,随关随停,需要选用的仪器和实验用品有G_________;反应的化学方程式为____________________;若选用的收集装置是C,则二氧化碳应从__________(填导管的序号)进入。

(4)我们发现H装置中蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是___________________

(5)小明同学以废弃的棒棒冰塑料管为材料,制成的气体发生装置(各部分连接紧密,如图所示)。该实验设计的优点有:能控制反应速率和________________________(写一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学反应的符号表达式,并回答相关问题:

(1)水通电分解:__________________________________________ 属于________反应

(2)红磷在空气中燃烧______________________________________

(3)铁在氧气中燃烧__________________________________,此实验需要在集气瓶底部先加入少量水或细砂,目的是:________________________________

(4)铝和二氧化锰在高温条件下生成金属锰和氧化铝,写出此反应的化学式表达式: ____________________

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