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    【题目】下列物质属于纯净物的是

    A．液氧 B．酱油 C．自米水 D．加碘食盐

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A、液氧是由一种物质组成的，属于纯净物；

    B、酱油中含有水、盐分、色素等物质，属于混合物；

    C、自来水中含有水和矿物质等物质，属于混合物；

    D、加碘食盐中含有氯化钠和含有碘元素的物质碘酸钾等多种物质，属于混合物．

    故选A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是

    A. 闻气味 B. 用燃着的木条 C. 用带火星的木条 D. 用澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）据报道，全球每年浪费掉的粮食约有1000亿吨，其中，约300亿吨是加工过的食品。下图是一包烤花生的图片，图中的脱氧剂在食品防腐保鲜，特别是对延长含高油脂食品的保质期有着重要作用。请回答下列问题：

    （1）花生中富含的营养素是 （答出一种即可），检验这包脱氧剂中含有铁粉的方法是 。

    （2）脱氧剂的作用原理是脱氧剂中的铁粉与氧气、水发生反应生成氢氧化铁，写出该反应的化学方程式 ，据此判断脱氧剂对食品具有防腐保鲜作用的原因是 （填序号）。

    a．脱氧剂具有杀菌、消毒的作用

    b．脱氧剂吸收水分，使食品保持干燥

    c．脱氧剂吸收氧气，防止食品发生缓慢氧化

    （3）钢铁是应用最广泛的金属材料，写出工业上炼铁原理的化学方程式___ _；我们日常生活中使用的清洁球，就是用不锈钢丝制作的，这是利用了金属铁具有的 ；铝、铁、铜三种金属在历史上被人类使用的时间先后顺序是 ，你认为其原因可能是__ __。

    （4）据统计，我国每年因金属腐蚀造成的经济损失约占国民生产总值的2%～4%，防止金属腐蚀具有重要意义。答出一种防止金属腐蚀的措施___ _。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（8分）膨松剂是一种食品添加剂。它在面包制作过程中发生反应产生气体，使面包变得松软。膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标。已知某膨松剂含碳酸氢钠、碳酸氢铵中的一种或两种，化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究：

    【查阅资料】2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑。

    探究Ⅰ：检验膨松剂的成分

    在玻璃管中加入该膨松剂，按下图连接好装置（铁架台略去，下同）。

    【观察与分析Ⅰ】点燃酒精灯。

    （1）关闭铁夹2，打开铁夹1，观察澄清石灰水变浑浊，说明产物中有二氧化碳，该反应的化学方程式为 。

    （2）打开铁夹2，关闭铁夹1，观察到的现象是 ，说明产物中有氨气。

    （3）充分加热后，玻璃管中 （填“有”或“无”）固体。

    【实验结论】该膨松剂的成分是碳酸氢钠和碳酸氢铵混合物。

    探究Ⅱ：测定膨松剂受热产生气体的质量

    用下图装置测定该膨松剂中样品产生的二氧化碳和氨气的质量（装置B装有膨松剂，整套装置气密性良好，各装置中气体吸收剂足量）。

    【观察与分析Ⅱ】

    （4）通过测定实验前后装置D的质量，其质量差即为样品产生二氧化碳的质量，装置C的作用是 。若没有装置E，造成测定结果 （填“偏大”、“不变”或“偏小”）。

    （5）实验过程中必须向装置内通入空气，装置A的作用是除去空气中的 （填化学式）。在停止加热后，继续通入空气一段时间，目的是 。

    （6）若对装置C、D、E连接顺序进行调整，即可用于测定另一份同质量相同样品受热分解产生氨气的质量。C、D、E连接顺序为 ，通过测定实验前后装置C的质量，其质量差即为样品产生氨气的质量。

    【拓展研究】

    若上述（4）装置D在实验前后的质量差为9.24g。上述（6）装置C在实验前后的质量差为0.17g，则该该膨松剂中NaHCO3与NH4HCO3的质量比为 （用最简整数比表示）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在物质的宏观性质、微观结构和表示符号之间建立联系是化学学科的特点．

    （1）图一所示反应的化学方程式为__________________。

    （2）图二所示为：石墨和金刚石的结构图，从图可以看出两者性质不同的原因是

    __________________________________________________________________________。

    （3）从图三可以看出盐酸与氢氧化钠反应的微观实质是 ，该反应所属的基本类型是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。甲同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B，并进行了如下图所示的二组实验。

    ①实验1中，若B中是NaOH溶液，滴加硫酸铜溶液静置后得到蓝色不溶物和无色清液，则清液中溶质的成分是 （13） （用化学式表示）。

    ②实验2中，甲同学向两支试管中分别通入适量的二氧化碳，A（氢氧化钙溶液）中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为 （14） ，B（氢氧化钠溶液）中无明显现象。

    ③为了探究实验2中二氧化碳是否与氢氧化钠反应，甲同学又设计了如下对比实验：

    乙同学认为该实验设计不符合对比实验的基本

    原则，理由是 （15） 。

    ④为了探究实验2中B中溶质的成分，丙同学进行了如下探究：

    【提出猜想】猜想1：溶质只有氢氧化钠

    猜想2：溶质只有碳酸钠

    猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠

    【实验探究】

    实 验 操 作

    实验现象

    结 论

    I．取B中少量溶液于试管中，加入足量澄清石灰水。

    II．静置后，取上层清液，向其中加几滴酚酞试液。

    （16）

    猜想3成立

    【反思与评价】

    老师评价丙同学得出的结论不正确，原因是 （17） ；

    为了使“猜想3成立”，丙同学对上述“实验探究”进行了改动，他的做法是 （18） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列净化水的方法中，净化程度最高的是

    A．静置 B．吸附 C．过滤 D．蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酸溶液中都含有大量H+，因此不同酸表现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是

    A. 能使紫色石蕊试液变为红色

    B. 能与氢氧化钠溶液反应生成水

    C. 能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀

    D. 能与锌反应生成氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是大理石的主要成分，它们之间的转化关系如下图所示：

    请回答：

    （1）写出下列物质的化学式：A 、E ；

    （2）写出反应②的化学方程式： ；

    （3）写出反应④的化学方程式： ；

    （4）B是最清洁的燃料,与其它燃料相比其优点有 ，但是作为燃料暂时还不能广泛使用，你认为其原因是： 。

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