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    牛奶中掺入三聚氰胺（C3H6N6），会让普通的检查方法误以为牛奶的品质很好．三聚氰胺对健康有害，能造成人体内产生结石．三聚氰胺是由
     
    种元素组成，它的一个分子中共有
     
    个原子，该分子中碳、氢、氮原子的个数比为
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：物质的化学式宏观表示该物质的组成元素；微观表示该物质的一个分子中有多少原子．
    解答：解：由三聚氰胺的化学式可以看出该物质由碳、氢、氮三种元素组成，故答案为：三；
    由三聚氰胺的化学式可以看出，它的一个分子中含有3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子，故答案为：15；
    该分子中碳、氢、氮原子个数比为3：6：6=1：2：2，故答案为：1：2：2．
    点评：本题主要考查学生对化学式意义的理解，全是基础题，难度较小，学生只要在平常多加训练即可．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气．但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人采用了如图所示装置进行实验．
    （1）人吸气时应将活塞A
     
    （填“打开”或“关闭”），活塞B
     
    （填“打开”或“关闭”），
    （2）人呼气时应将活塞A
     
    （填“打开”或“关闭”），活塞B
     
    （填“打开”或“关闭”），此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是
     
    Ⅰ瓶所装试剂的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室一瓶浓硫酸的商标如图所示，根据有关信息计算．
    （1）启封前该瓶浓硫酸溶液的质量是
     
    g．
    （2）取上述溶液50克，稀释成20%的稀硫酸，需加水多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语
     
    		Cl-
     
    表示意义金原子
     
    		硫酸亚铁中铁显+2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前，农村正在推广“测土配方施肥”技术，农技员对某土地检测后给出了施肥配方，配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4H2PO4等物质．请回答下列问题：
    （1）上述物质中属于复合肥的是
     
    （写一种即可）．
    （2）取少量配方中的物质溶解于水，所得溶液的PH=6.2，则该溶液显
     
    性．
    （3）NH4NO3和熟石灰混合研磨的化学方程式为
     
    ．这就是NH4NO3和NH4H2PO4等铵态氮肥不能与碱性肥料混合施用的原因．某农田经计算需要施氮元素14kg，若使用NH4NO3来给这块施肥，需要施NH4NO3
     
    kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，食盐的溶解度是36克/100克水．
    1）现有68克的食盐饱和溶液，蒸干后可得多少克食盐．
    2）若将68克食盐饱和溶液稀释成15%的食盐溶液需加水多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定的条件下，向一密闭的容器内加入化学式为A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，测定其质量，得到数据如下：
    物质ABCD
    反应前质量（g）20202020
    反应后质量（g）2030求知14
    回答下列问题：
    （1）反应后C的质量是
     

    （2）容器中B物质肯定是
     
    （填单质或化合物）
    （3）二氧化锰
     
    （填“一定是”或“可能是”）这个反应的催化剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置．

    （1）图中有一处明显错误，是
     
    ；
    （2）A是CO2制取装置，反应容器内装有石灰石，长颈漏斗内应注入
     
    ；
    （3）B内装有紫色石蕊试液，观察到的现象是
     
    ，用化学方程式表示产生该现象的原因
     
    ；
    （4）装置C中盛有澄清的石灰水；实验现象是
     
    ，
    （5）D中有两支高度不同的燃着的蜡烛，观察到的现象是
     
    ，说明C02具有
     
    的性质．（填物理性质）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    X射线胃透时误服碳酸钡会中毒
     
    ．

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