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    区别一氧化碳和二氧化碳的方法有多种，下列方法不正确的是（　　）
    A、分别通入石灰水
    B、分别点燃
    C、分别通入滴有紫色石蕊试液的水中
    D、分别闻气味
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：根据气体的性质的差异性进行分析．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，能溶于水，不能燃烧；一氧化碳有可燃性，产物是二氧化碳，具有还原性，难溶于水．
    解答：解：A、将一氧化碳和二氧化碳分别通过澄清的石灰水，使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳气体，没有现象的是一氧化碳，所以此方法可以鉴别一氧化碳和二氧化碳．故A不符合题意；
    B、分别点燃一氧化碳和二氧化碳，能燃烧的是一氧化碳，不能燃烧的是二氧化碳，所以此方法可以鉴别一氧化碳和二氧化碳．故B不符合题意；
    C、将一氧化碳和二氧化碳分别通入滴有紫色石蕊试液的水中，能使通入滴有紫色石蕊试液的水中变成红色的是二氧化碳，无反应现象的是一氧化碳，所以此方法可以鉴别一氧化碳和二氧化碳．故C不符合题意；
    D、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体，所以通过闻气味的方法无法区别这两种物质，无法鉴别．另外，一氧化碳有毒，不能采用闻气味的方法进行鉴别，故D选项符合题意．
    故选D．
    点评：解答本题的关键是要掌握二氧化碳和一氧化碳的性质方面的知识，才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某元素X的最外层有6个电子，某元素Y的最外层有3个电子，这两种元素组成的化合物的化学式可能是（　　）
    A、X2Y3
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    C、Y2X3
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）P点表示t1℃时
     
    物质的溶解度相等．
    （2）溶解度随温度升高而减少的物质是
     
    ．
    （3）t2℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是
     
    ．
    （4）t1℃时A的溶解度
     
    t2℃时A的溶解度；（填大于、小于或等于，下同）
    （5）t2℃时，B的饱和溶液中溶质的质量分数
     
    A的饱和溶液中溶质的质量分数．
    （6）若C溶液中混有少量的B物质，提纯C物质的方法是
     

    （7）温度大于t2℃时，A、B、C饱和溶液蒸发掉等质量的水，析出溶质由多到少的顺序是
     

    （8）t2℃时，等质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃，析出晶体由大到小的顺序是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检验某集气瓶中是否充满二氧化碳气体，正确的做法是（　　）
    A、用燃着的木条放在集气瓶口
    B、向集气瓶中倒入澄清石灰水
    C、将燃着的木条伸在集气瓶中
    D、向集气瓶中倒入紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    霾污染环境，严重影响人们身体健康，下列治理雾霾的做法不正确的是（　　）
    A、大力植树造林
    B、调整能源结构，发展化石能源
    C、倡导骑自行车绿色出行
    D、2017年全国都要用国五汽油和国五柴油更清洁的燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化合物化学式为NanRO2n，其中R的化合价为+3价，则n的值
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列几种物质：盐酸、硫酸、熟石灰、氢氧化钠、食盐，请选择合适的物质，用化学式填空（物质不得重复使用）
    （1）用来除铁锈的是
     
    ；
    （2）能中和土壤酸性，改良土壤结构的是
     

    （3）在日常生活中，可用作调味和防腐剂的是
     

    （4）存在于人的胃液中可帮助消化的是
     

    （5）可用为做叶脉书签的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质放置在空气中既会变重又会变质的是（　　）
    A、浓硫酸B、烧碱固体
    C、浓盐酸D、熟石灰粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某金属R浸在盐酸中无变化，R浸在硝酸汞溶液中发现R表面覆盖一层汞，则R金属活动顺序中位置正确的是（　　）
    A、R＞H＞Hg
    B、H＞R＞Hg
    C、Hg＞R＞H
    D、无法确定

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