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    取用药品时要做到“三不原则”，即不能用手
     
    ；不要把鼻孔凑到容器口去
     
    ；不得用嘴
     
    ．应注意节约药品，应严格按规定量取用，如果没有说明药品用量时，一般取最少量，液体
     
    毫升，固体只需
     
    ．
    考点：实验操作注意事项的探究
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据实验室药品取用的“三不”原则、用量原则，进行分析解答即可．
    解答：解：实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的．在使用药品时为保证安全，要做到“三不”即：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味；不能尝任何药品的味道．
    应注意节约药品，应严格按规定量取用，如果没有说明用量，一般应按最少量（1～2mL）取用液体，固体只需盖满试管底部．
    故答案为：接触药品；闻药品的气味；任何药品的味道；1～2；盖满试管底部．
    点评：本题难度不大，了解实验室药品取用的“三不”原则、用量原则即可正确解答本题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．请完成有关问题：
    （1）先向烧杯中加入适量明矾粉末．    
    （2）再进行过滤液体：
    ①过滤操作所必需的仪器：
     
    ．
    A．烧杯  B．酒精灯  C．铁架台（带铁圈）  D．试管  E．玻璃棒  F．漏斗  G．托盘天平  H．蒸发皿
    ②玻璃棒的作用是
     
    ．
    ③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是
     
    ．
    （3）再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的
     
    作用．
    （4）最后进行蒸馏，所得蒸馏水是
     
    （填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是滴加
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用（　　）
    A、铁片B、红磷C、木炭D、硫粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组用图1所示流程制取氧气并回收提纯氯化钾和二氧化锰．

    回答下列问题：
    （1）写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （2）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有
     
    （填标号）．
    A．提高实验效率   B．保证固体1全部溶解    C．节约能源
    （3）①写出图2中仪器a、b的名称：
    a
     
    ，b
     
    ．
    ②步骤Ⅱ中的操作m应选择图2中
     

    （填“甲”或“乙”）装置，该操作的理由是
     
    ．  其中玻璃棒的作用是
     
    ．另一个图中的玻璃棒的作用是
     
    ．
    ③理论上步骤Ⅲ中得到的二氧化锰的质量应该是
     
    g．原因是
     
    ．
    （4）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，可能的原因有
     
    （写一点）．
    （5）固体1中二氧化锰的质量分数和原混合物中相比较变化是
     
    ．（填变大，变小或不变）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在题后横线上简要说明下列操作可能造成不良后果．
    （1）滴管取用试剂后平放或倒置
     

    （2）酒精灯不用时未盖灯帽
     
    ．
    （3）加热液体时，试管口对着自己或旁人
     
    ．
    （4）实验剩余的药品放回原瓶
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    怎样用化学方法除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），用化学方程式表示．
    （1）Cu（Fe）
     
    ；
    （2）ZnSO4（CuSO4）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是实验室制取气体的一些装置，根据图示回答有关问题：

    （1）同学们知道在实验室有多种途径可以获得氧气，如：分解过氧化氢、加热分解氯酸钾、加热分解高锰酸钾等．除了在实验室，还有一些获取氧气的途径，请你再写出一种其他获得氧气的方法：
     
    ．
    若用上图C、D装置组合成如右图所示的气体制备装置，通过加热高锰酸钾的方法来制取氧气．请写出标有序号仪器的名称：
    ①
     
    ，②
     
    ．该反应的化学方程式是
     
    ．
    实验结束后，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
     
    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象最可能的原因是
     
    ．
    若采用分解过氧化氢的方法制取氧气，要得到比较平稳持续的氧气流，应选用的气体发生装置是
     
    （填字母序号），实验时，要将过氧化氢溶液和少量二氧化锰混合，二氧化锰在反应中起的作用是
     
    作用．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学反应原理是
     
    （用化学方程式表示）．收集二氧化碳应选择的气体收集装置是
     
    （填字母序号），选择该收集装置的理由是
     
    ．将二氧化碳气体通入紫色的石蕊试液，溶液颜色变红，原因是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某试剂瓶标签上的内容，要把10毫升这样的浓硫酸稀释成20%的稀硫酸，需要加水的质量是
     
    克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    只用一种物质一次就能将稀盐酸、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液三种无色溶液鉴别出来，可选用的物质有：①PH试纸，②酚酞试液，③稀硫酸，④碳酸钠溶液，⑤石蕊试液．其中能用于鉴别的是
     
    ．

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