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    【题目】科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是

    A．细菌“食电”过程中可能释放出氧气

    B．上述反应属于化合反应

    C．这种方法能缓解白色污染

    D．“食电”细菌不属于生物

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A、根据质量守恒定律：化学反应前后，元素的种类不变，把二氧化碳和水转化为甲烷等物质，细菌“食电”过程中可能释放出氧气，正确，B、反应至少由两种物质生成，故不是化合反应，错误，C、白色污染是由塑料引起的，故这种方法并不能缓解白色污染，错误，D、“食电”细菌属于生物，错误，故选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去物质中的少量杂质，操作方法正确的是

    选项

    物质

    杂质

    操作方法

    A

    CuO

    C

    在氧气流中灼烧

    B

    KCl

    MnO2

    加水溶解、过滤、洗涤、干燥

    C

    FeCl3溶液

    CuCl2

    加过量铁粉，过滤

    D

    CO2

    CO

    点燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素。其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物己省略），请回答：

    （1）D的化学式为___________

    （2）请写出下列反应的化学方程式______________

    A→C: __;B→E:_______________

    在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理__ __。

    （3）请写出由A元素形成的两种单质的名称 。A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是 。由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系有什么认识 。A的单质用途非常广泛，请举出一例__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛，使用时必须十分小心，氢氧化钠具有强烈的 ，实验时最好戴防护眼镜，为了便于理解和记忆，小丽同学总结了碱的化学性质如图，请你根据要求完成下列问题：

    （1）小丽同学发现，以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶塞，依据反应③说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，如果该溶液变质，则发生反应的化学方程式为 ；

    （2）要检验该氢氧化钠溶液已变质，选择下列试剂不能达到目的是

    A．稀HCl B．酚酞试液 C．CaCl2 D．Ca（OH）2

    （3）为了验证反应④，小丽将无色酚酞试液分别滴入NaOH溶液和澄清石灰水中，溶液由无色变成红色，原因是它们在水溶液中能电离出 。

    （4）依据反应②，KOH能与下列物质反应的是

    A．H2SO4 B．BaCl2 C．CuSO4 D．Na2CO3

    发生反应的化学方程式为：

    （5）硫酸铵[（NH4）2SO4]、磷酸二氢钙[Ca（H2PO4）2]、亚硝酸钠（NaNO2）、硝酸钾（KNO3）等属于盐，其中又属于复合肥的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D是初中化学常见的四种物质，分别由H、C、O、S、Cu、Fe中的一种或几种元素组成，其中A为单质。

    （1）若常温下A、B为气体，C、D为液体且组成相同。一定条件下C或D分解时均能生成A；A与B反应能生成C。D为 ；A与B反应的化学方程式为 。

    （2）若A、B为固体，C、D为溶液。将A分别放入C、D中，均得到浅绿色溶液；B分别放入C、D中，一会儿D溶液变为黄色。B为 ；C、D溶液中溶质分别为 ；B能转化为A，反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

    （1）t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 （填写序号，下同）．

    （2）t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是 g．

    （3）将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是化学实验中常用的几种装置．

    请回答下列问题：

    （1）指出有编号的仪器名称：

    ① ，② ，③ ．

    （2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种具有助燃性的气体，该气体是 ，实验室制取该气体的化学反应方程式是 ．

    （3）某同学欲收集一种难溶性气体，认为E装置可以代替B装置．请简述该同学应如何使用E装置？ ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关碳和碳的氧化物的说法中错误的是

    A．木炭、活性炭都具有一定的吸附性

    B．木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应

    C．一氧化碳和二氧化碳都可以用向上排空气法收集

    D．金刚石和石墨的物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化只涉及物理变化的是

    A. 光合作用 B. 矿石粉碎 C. 钢铁生锈 D. 葡萄酿酒

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