某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求:
(1)铜锌合金汇中,Zn的质量分数是 。
(2)所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?
科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组的同学在探究Al和Cu
的活动性时,把铝片放入硫酸铜的水溶液中,无意中发现有较多气泡产生,于是激发了他们的探究欲望。
【提出问题】该气体是什么呢?
【猜 想】甲同学认为可能是氧气 乙同学认为可能是氢气
丙同学认为可能二氧化碳 丁同学认为可能是二氧化硫
【操作分析】铝片放入硫酸铜之前,应先用砂布将表面打磨光亮,理由是 。
【探究设计】⑴闻该气体的气味,发现没有气味,排除了 同学的猜想。
⑵从物质的组成角度考虑,又排除了 同学的猜想。
⑶对余下的两种猜想进行了如下实验:
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 收集一试管气体 | 木条不复燃 |
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| 该气体是氢气 |
【思维拓展】由以上探究实验可以推知,硫酸铜溶液中可能含有物质 (填化学式)
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科目:初中化学 来源: 题型:
在元素周期表中,硫元素的信息如右下图所示,下列从图中获得的信息 不正确 的是
A、在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8
B、硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2-
C、硫原子里,质子数=中子数=电子数=16
D、一个硫原子的先对原子质量是32.06克
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科目:初中化学 来源: 题型:
钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国对此拥有充分的历史和法律依据。但是,日本无视历史,声称日本人发下该。由此引发争端,到遇到海域有丰富的鱼类,海底蕴藏着丰富的石油和天然气。
(1)钓鱼岛附近水域海底蕴藏大量的天然气,其主要成分是 (填化学式)
(2)我国渔民在这一带从事捕鱼作业,鱼类含有丰富的营养价值,主要为人的生命活动提供丰富的 营养物质。
A、糖类 B、油脂 C、蛋白质 D、维生素
(3)海水通常浑浊也含有很多杂质,要使海水成为饮用水,需要采取的操作方法是 。
A、沉降 B、过滤 C、吸附 D、蒸馏
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关金属及合金的说法中正确的是( )
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| A. | 合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质 |
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| B. | 在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金 |
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| C. | “真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大 |
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| D. | 铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取.操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片).
在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈.弃去开始馏出的部分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热.请回答下列问题:
(1)写出仪器A、B的名称:A ,B .
(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是 .
(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是 (填序号).
a.三脚架 b.铁架台 c.泥三角 d.漏斗架
(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片) 催化剂(填“是”或“不是”).
(5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是 .
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