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我们通过学习知道空气中各成份体积分数:氮气78%;氧气21%;二氧化碳占0.03%;
稀有气体占0.94%;杂质0.03%.那么我们吸入空气,气体在体内经过了一系列的循环,呼出的来的气体含有哪些成份呢.
查阅资料:人呼出的气体各成份体积分数:氮气78%;氧气16%;二氧化碳占4%;稀有气体占1%;水蒸气等其他成分占1%.
请你设计实验证明呼出气体中含有氧气、二氧化碳、水蒸气:
操作 现象 结论
呼出气体中含有氧气
呼出气体中含有二氧化碳
呼出气体中含有水蒸气
考点:吸入空气与呼出气体的比较,常见气体的检验与除杂方法
专题:科学探究
分析:根据题意,我们吸入空气,气体在体内经过了一系列的循环,人呼出的气体各成份体积分数:氮气78%;氧气16%;二氧化碳占4%;稀有气体占1%;水蒸气等其他成分占1%;可以看出呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少;据此结合常见气体的检验方法进行分析解答即可.
解答:解:氧气能支持燃烧,收集一集气瓶人呼出的气体,将燃着的木条伸入,木条能继续燃烧一段时间,说明呼出气体中含有氧气.
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,可收集一集气瓶人呼出的气体,倒入澄清石灰水振荡,澄清石灰水变浑浊,说明呼出气体中含有二氧化碳.
取一块干冷的玻璃片(或烧杯),对着上面呼气,玻璃片上有水珠出现,说明呼出气体中含有水蒸气.
故答案为:
操作 现象 结论
收集一集气瓶人呼出的气体,将燃着的木条伸入 木条能继续燃烧一段时间 呼出气体中含有氧气
收集一集气瓶人呼出的气体,倒入澄清石灰水振荡 澄清石灰水变浑浊 呼出气体中含有二氧化碳
取一块干冷的玻璃片(或烧杯),对着上面呼气 玻璃片上有水珠出现 呼出气体中含有水蒸气
点评:本题难度不大,了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别、常见气体的检验方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现有100g一氧化碳和二氧化碳混合气,测得碳的质量分数为24%,将混合气依次通入灼热的氧化铜完全反应后,再通入足量澄清的石灰水后,得到最大沉淀量为(  )
A、100克B、150克
C、200克D、185克

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科目:初中化学 来源: 题型:

某课外实验小组需要配制300g质量分数为5%的硝酸钾溶液,其操作步骤如图所示:

(1)图中仪器①的名称是
 

(2)完成此实验的正确操作顺序是
 

①称量     ②溶解     ③计算     ④装瓶贴标签
(3)D操作中仪器②规格应为
 
(填“50mL”、“100mL”或“500mL”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.据图回答:
(1)50℃时,乙物质的溶解度是
 
g;
(2)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为
 

(3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是
 

(4)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时,析出晶体最多的是
 
.无晶体析出的是
 

(5)要将甲从它的饱和溶液中析出,应采用的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标号的仪器名称:①
 
 
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为
 

其反应类型是
 
采用C装置收集氧气,若要证明氧气已经收集满,可以采用
 
.(填操作方法及现象)用排水法收集完氧气后,先要撤离导管,后熄灭酒精灯原因是
 

(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,若图F集气瓶内装满水,要在此集气瓶内收集一瓶氧气,则气体应从
 
端进入.若图F集气瓶不装水,要在此集气瓶内收集一瓶氧气,则气体应从
 
端进入.
(4)实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法来制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用
 
(填字母).收集氨气的装置只能用D,而不能用C或E.由此可知氨气应具有的性质是
 

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在学习金属的性质时,老师拿来了三种外观酷似金、银、铜的样品,同学们对样品进行以下探究:
①用锤子砸“金”,样品粉碎;
②加入稀盐酸:“金”和“铜”没有现象,“银”有大量气泡产生;
③测定密度:“金”4.9g/cm3,“银”7.1g/cm3,“铜”7.5g/cm3
④查阅几种常见金属的密度,如下表:
金属
  密度(g/cm3 19.310.58.97.97.1
(1)根据以上探究,确定“金”是假的理由有哪些?推测“银”可能是什么金属,依据是什么?
(2)已知“铜”只有表面镀了一薄层致密的铜,内部是锌.若不粉碎“铜”,选用稀硫酸和锌粉,测定一定质量“铜”样品中铜的质量,设计实验方案.

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冶炼2000t含杂质4%的生铁,需要含氧化铁(Fe2O3)90%的磁铁矿石的质量是多少?

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(1)上述稀盐酸的质量为
 
g,产生二氧化碳气体的质量为
 
g.
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.(要求写出计算过程)

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