| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去铁粉中混有的少量银粉 | 用足量稀盐酸溶解后过滤 |
| B | 除去氧化钙中少量的碳酸钙 | 高温煅烧 |
| C | 收集氧气时,检验集气瓶是否集满 | 用燃着的木条伸入集气瓶中 |
| D | 证明分子在不断运动 | 将一滴红墨水滴入一杯清水中(合理即可) |
分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
C、根据氧气的验满方法进行分析判断.
D、根据分子的基本性质,进行分析解答.
解答 解:A、银粉不稀盐酸反应,铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项提供的方案不能达到目的.
B、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项提供的方案能达到目的.
C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故选项提供的方案不能达到目的.
D、将一滴红墨水滴入一杯清水中,一段时间后整杯水变红了,说明分子是在不断运动的(合理即可).
故答案为:B;将一滴红墨水滴入一杯清水中(合理即可).
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
| A | CO2 | HCl | 通过饱和NaHCO3溶液和浓硫酸 |
| B | NaCl溶液 | Na2SO4溶液 | 加入适量的硝酸钡溶液,过滤 |
| C | MnO2 | KCl | 加水充分溶解,过滤、蒸发结晶 |
| D | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 加入适量碳酸钠溶液,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 氯化铁、氢氧化钠、稀盐酸 | B. | 硫酸钠、氯化钡、稀硝酸 | ||
| C. | 氢氧化钙、碳酸钠、稀盐酸 | D. | 硝酸钾、氯化钾、稀硝酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸 | |
| B. | 通过降低可燃物的着火点可以灭火 | |
| C. | 仓库与周围建筑物之间要留有足够的防火距离 | |
| D. | 可燃物在空气中温度达到着火点,可燃物会燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 图线a、b分别表示铁、锌的反应情况 | B. | 盐酸均反应完,一定有铁剩余 | ||
| C. | 盐酸均反应完,一定有锌剩余 | D. | 锌、铁均反应完,盐酸有剩余 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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