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    【题目】日常生活中时刻发生着变化。下列变化中包含化学变化的是

    A．美酒飘香 B．鸡蛋变臭 C．切割玻璃 D．滴水成冰

    【答案】B

    【解析】A．美酒飘香，C．切割玻璃，D．滴水成冰，均没有新物质生成，属于物理变化。B．鸡蛋变臭，有新物质生成，属于化学变化。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是赤铁矿的主要成分，B、D组成元素相同，E是最轻的气体.根锯图中相互转化关系回答下列问题（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。

    （1）写出C、G的化学式：C_______, G________。

    （2）写出有关反应的化学方程式：

    ①_____________；②_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中一定发生了化学变化的是( )

    A．水结成冰 B．玻璃破碎 C．石蜡熔化 D．酒精燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计如下实验，测定某品牌碳酸饮料中CO2的含量，设计如下实验步骤：

    ①将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻一段时间（未结冰）；

    ②将饮料从冰箱内取出，迅速加入质量分数为50%NaOH溶液5mL；倒转饮料瓶轻轻振荡, 然后放置恢复至室温，作待测液；

    ③按右图连接实验装置。取50mL 待测液置于装置B的锥形瓶中，关闭开关K，打开分液漏斗的活塞，向锥形瓶中注人稀硫酸，至不再产生气泡，关闭活塞；

    ④打开开关K,向装置中鼓人空气,一段时间后，将C装置中的物质过滤，洗涤，烘干称量质量为0.394g。

    资料：①CO2与足量Ba(OH)2反应生成BaCO3沉淀。②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。③实验中各种溶液的密度都视为lg/mL。

    根据以上实验过程完成下列问題：

    （1）上述实验过程中，C装置中的现象是_________；

    （2）装置A中发生的化学反应方程式为_______，装置D的目的是_______；

    （3）步骤①冷冻碳酸饮料的目的是_______；

    （4）步骤④鼓入空气的目的是_______；

    （5）根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中CO2的含量为_______g/L(加入的NaOH溶液的体积可忽略不计）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素，请回答有关问题。

    （1）下列各组具有相似化学性质的元素是________（填字母序号）；

    A．Na、Cl B．O、S C．F、C1 D．Cl、Ar

    （2）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律__________；

    （3）笫7号元素与笫12号元素的原子形成化合物的化学式为__________；

    （4）某粒子的结构示意图为,当x-y=8时，该粒子的符号为__________；

    （5）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是________(填字母序号）。

    A．NO和O2 B．CO和 N2 C．SO2和 CO2 D．PO43-和SO42-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多角度认识硫化氢气体

    硫化氢( H2S)在化学研究和化工生产中有着广泛应用。道尔顿等科学家对它进行过深入研究。请认真阅读下列资料，并结合你学过的知识，回答问题(I)～（4）：

    资料一：硫化氩是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液称为氢硫酸，具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁( FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体。

    资料二：道尔顿在其著作《新系统》中时硫化氢的研究有以下记载（大意）；

    A.硫化氲在密闭容器中受热，生成硫和与硫化氢等体积的氢气；

    B.常温常压下，硫化氢与氧气按2：1的体积比混合，点燃，生成硫和水，无气体剩余；

    C.常温常压下，硫化氢与氧气按2：3的体积比混合，点燃，恰好完全反应生成二氧化硫气体和水。

    资料三：在相同温度和压强下，气体的体积之比等于分子个数之比。

    （1）从宏观上看，硫化氢由____组成：从微观上看，硫化氢是由____构成。

    （2）氢硫酸有酸性的本质原因是______，资料一和二中描述的硫化氢的化学性质还有______、________、______。

    （3）资料二的实验B中发生反应的化学方程式_________，C实验中反应前后气体的体积比为____，B、C实验中硫化氢均发生____反应。

    （4）宴验室用图3所示的装置制取并探究硫化氢气体的性质。

    ①甲装置中发生反应的化学方程式为___________；

    ②实验中收集气体的方法是____；

    ③实验中，丙装置观察到的实验现象是______________；

    ④丁装置的作用是____，反应的化学方程式为_____________，反应的实质是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】日常生活中出现的“加碘食盐”、“增铁酱油”等商品，这里的碘、铁应理解为

    A．单质 B．原子 C．分子 D．元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述不正确的是

    A．用蒸馏的方法，可以得到净化程度较离的水

    B．用食醋浸泡鸡蛋的方法，可以制得无壳鸡蛋

    C．用灼烧闻气味的方法，可以试分棉制品和羊毛制品

    D．用喷水的方法，可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于金属的说法中，不正确的是

    A．铜有良好的导电性，常用于制作导线

    B．所有的金属都能与稀盐酸反应

    C．铁制品在干燥的空气中不易生锈

    D．不锈钢具有较强的耐腐蚀性，可用于制作医疗器械

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