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    据报道：一辆满载20t电石的挂车，在浙江滨江区江南大道信诚路口燃起熊熊大火。在事故路面上，沿路洒满了五六百米燃着的石头，这辆货车在雨中整整烧了一天，消防官兵对大火也束手无策，场面令人震撼。

    长岭中心中学九(1)班化学兴趣小组对上述报道产生浓厚兴趣，为此进行探究，请你一起参入。

    【查阅资料】 电石[CaC2]是一种重要的化工原料，遇水即发生剧烈反应并放出大量的热，生成一种可燃气体[C2H2]和一种白色固体。

    【提出问题】白色固体是什么物质?

    【进行猜想】小明猜想白色固体可能是Ca0、Ca(OH)2、Ca(HC03)2或CaC03中的一种。

    (1)你认为小明猜想的依据是             。 

    (2)小雨上网查阅后得知，白色固体不是Ca(HC03)2，同时提出猜想中的Ca0也不存在，

    你认为白色固体不是Ca0的理由是(用化学方程式表示)                        。

    【实验探究】小浩对白色固体讲行探究，请你帮忙完成。

    实验方案

        实验操作

        实验现象

        实验结论

    小浩的方案

    取少量白色固体于试管中，向其中加入稀盐酸

        固体溶解，

        无气泡冒出

    (3)             

    我的方案

    (4)                    

    (5)          

      白色固体是

      Ca(OH)2

     【综合应用】结合上述事例，请你就易燃易爆物在贮存和运输时应注意的事项，提出一条合理建议：(6)                                      。

    (1)化学反应前后元素种类不变  (2)CaO+H20=Ca(OH)2  (3)白色固体不是CaC03  (4)取少量白色固体于试管中，加适量水溶解，向其中滴入酚酞试剂(或其他合理答案亦可)  (5)固体溶解，溶液变红色(或与操作相应的现象正确亦可)(6)遇水或受阳光照射容易发生燃烧或爆炸的物质，不能存放在露天或高温的地方。或：在搬运易燃易爆物时，要轻拿轻放，不能摔，砸或撞击；或严禁烟火，消防器材要齐备等(其他合理答案亦可)  (每空l分，共6分)

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （10宁夏20）．据中广网2010年5月3日报道：中卫市孟家湾路段一辆汽车满载的浓硫酸发生严重泄漏。浓硫酸沿公路流淌，并向路基两边蔓延。消防官兵立即启动应急预案，用沙土封堵，控制浓硫酸进一步蔓延，同时设法封堵泄漏点，并对路面上的浓硫酸进行稀释和清除。

    看到这则新闻，学校的化学活动小组开展了一次关于浓硫酸腐蚀性及事故处理的研讨活动。请你也参与其中积极探究，并将活动记录补充完整。

    （一）浓硫酸的腐蚀性实验探究

    【实验用品】浓硫酸、小木条、玻璃片

     

    实验步骤

    实验现象

    结论

     

     

     

    浓硫酸有强烈的腐蚀性，使用时应十分小心

     

    （二）对浓硫酸泄漏事故处理的讨论

    （1）小明同学认为，如果仅用水稀释，并不能消除事故所造成的污染。因为从溶液的角度看，在稀释过程中溶质的      没变，仅仅是        变小了。

    小敏同学受到启发，制订了如下方案：

     

    采取措施

    依据原理

    效果评价

    反应类型

    向硫酸所流经范围抛撒大量氢氧化钠小颗粒

    硫酸与氢氧化钠反应

    将硫酸转化为无害物质，可消除污染

     

     

    【思维拓展】写出小敏所依据原理的化学方程式                             。

    小聪同学认为，小敏同学的方案虽然有效，但有一个缺陷：如果用量把握不准又可能引发新的污染，因为                            。

    （2）请你参照小敏的设计方案，结合小聪的看法，也设计一个方案。

     

    采取措施

    依据原理

    效果评价

     

     

     

     

    将硫酸转化为无害物质，可消除污染

     

     

     

     

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （10宁夏20）．据中广网2010年5月3日报道：中卫市孟家湾路段一辆汽车满载的浓硫酸发生严重泄漏。浓硫酸沿公路流淌，并向路基两边蔓延。消防官兵立即启动应急预案，用沙土封堵，控制浓硫酸进一步蔓延，同时设法封堵泄漏点，并对路面上的浓硫酸进行稀释和清除。
    看到这则新闻，学校的化学活动小组开展了一次关于浓硫酸腐蚀性及事故处理的研讨活动。请你也参与其中积极探究，并将活动记录补充完整。
    （一）浓硫酸的腐蚀性实验探究
    【实验用品】浓硫酸、小木条、玻璃片
    实验步骤
    		实验现象
    		结论
     
    		 
    		浓硫酸有强烈的腐蚀性，使用时应十分小心
     
    （二）对浓硫酸泄漏事故处理的讨论
    （1）小明同学认为，如果仅用水稀释，并不能消除事故所造成的污染。因为从溶液的角度看，在稀释过程中溶质的     没变，仅仅是        变小了。
    小敏同学受到启发，制订了如下方案：
    采取措施
    		依据原理
    		效果评价
    		反应类型
    向硫酸所流经范围抛撒大量氢氧化钠小颗粒
    		硫酸与氢氧化钠反应
    		将硫酸转化为无害物质，可消除污染
    		 
     
    【思维拓展】写出小敏所依据原理的化学方程式                             。
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    （2）请你参照小敏的设计方案，结合小聪的看法，也设计一个方案。
    采取措施
    		依据原理
    		效果评价
     
    		 
    		将硫酸转化为无害物质，可消除污染
     
    		 
    		 
     

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题专题汇编专题五 探究题（三） 题型：探究题

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    （一）浓硫酸的腐蚀性实验探究
    【实验用品】浓硫酸、小木条、玻璃片

    实验步骤
    		实验现象
    		结论
     
    		 
    		浓硫酸有强烈的腐蚀性，使用时应十分小心
     
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    （1）小明同学认为，如果仅用水稀释，并不能消除事故所造成的污染。因为从溶液的角度看，在稀释过程中溶质的     没变，仅仅是        变小了。
    小敏同学受到启发，制订了如下方案：
    采取措施
    		依据原理
    		效果评价
    		反应类型
    向硫酸所流经范围抛撒大量氢氧化钠小颗粒
    		硫酸与氢氧化钠反应
    		将硫酸转化为无害物质，可消除污染
    		 
     
    【思维拓展】写出小敏所依据原理的化学方程式                             。
    小聪同学认为，小敏同学的方案虽然有效，但有一个缺陷：如果用量把握不准又可能引发新的污染，因为                            。
    （2）请你参照小敏的设计方案，结合小聪的看法，也设计一个方案。
    采取措施
    		依据原理
    		效果评价
     
    		 
    		将硫酸转化为无害物质，可消除污染
     
    		 
    		 
     

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题专题汇编专题五探究题（三） 题型：探究题

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    看到这则新闻，学校的化学活动小组开展了一次关于浓硫酸腐蚀性及事故处理的研讨活动。请你也参与其中积极探究，并将活动记录补充完整。

    （一）浓硫酸的腐蚀性实验探究

    【实验用品】浓硫酸、小木条、玻璃片

     

    实验步骤

    实验现象

    结论

     

     

     

    浓硫酸有强烈的腐蚀性，使用时应十分小心

     

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    （1）小明同学认为，如果仅用水稀释，并不能消除事故所造成的污染。因为从溶液的角度看，在稀释过程中溶质的      没变，仅仅是         变小了。

    小敏同学受到启发，制订了如下方案：

     

    采取措施

    依据原理

    效果评价

    反应类型

    向硫酸所流经范围抛撒大量氢氧化钠小颗粒

    硫酸与氢氧化钠反应

    将硫酸转化为无害物质，可消除污染

     

     

    【思维拓展】写出小敏所依据原理的化学方程式                              。

    小聪同学认为，小敏同学的方案虽然有效，但有一个缺陷：如果用量把握不准又可能引发新的污染，因为                             。

    （2）请你参照小敏的设计方案，结合小聪的看法，也设计一个方案。

     

    采取措施

    依据原理

    效果评价

     

     

     

     

    将硫酸转化为无害物质，可消除污染

     

     

     

     

     

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