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    小明发现菜地里许多植物出现了倒伏现象，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。请你帮他选出一种适用的复合肥料

    A．NH4Cl B．CO(NH2）2 C．KNO3 D．KCl

     

    C

    【解析】

    试题分析：植物出现了倒伏现象是因缺钾元素，根据植物出现叶色发黄、植株矮小的现象是缺乏氮元素，所以要选择同时含有钾和氮两种元素的复合肥；A．NH4Cl中只含有氮元素，仅为氮肥，所以错误；B．CO（NH2）2中只含有氮元素，仅为氮肥，所以错误；C．KNO3是含有氮、钾两种元素的复合肥，所以正确；D．KCl中只含有钾元素，仅为钾肥，所以错误；故选C

    考点：常见化肥的种类和作用

     

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    下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是( )

    A．①②③④的原子的电子层数相同

    B．①②的元素在周期表的同一族

    C．①③具有相对稳定结构

    D．②④都易得电子

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年重庆市九年级下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法你认为正确的是（　　）

    A．如果两种粒子属于同一种元素，则它们原子核中的质子数一定相同

    B．如果两种粒子含有的质子数相同；则它们一定属于同一种元素

    C．由同种元素组成的单质性质相同

    D．如果两种粒子含有的电子数相同，则它们一定属于同一种元素

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠。

    （1）氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) ；

    （2）请你选择两种不同物质类别的试剂用实验的方法检验氢氧化钠已变质(只要求写出你选择的试剂的名称) 、 。

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    产生下列现象，只和空气中的水蒸气有关的是

    A．固体烧碱要密封存放

    B．浓硫酸露置于空气中会增重、变稀

    C．生石灰暴露在空气中会变质

    D．铜制品长期放在空气中会产生“铜锈”[又称“铜绿”，化学式为Cu2(OH)2CO3]

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年贵州省黔东南地区九年级模拟测试（六）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，请你帮助完成．

    （1）甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是　 　（填写名称）。

    （2）配制溶液的步骤是：①计算；② ；③ ；④装瓶贴标签。

    （3）准确称量18g氯化钠，量取蒸馏水的体积如乙图所示，氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是　 　（水的密度为1g/cm3）

    （4）丙图中试剂瓶上的标签应该填写 。（请具体写明）

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年贵州省黔东南地区九年级模拟测试（六）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

    A．Ag、Cu两种单质的混合物 B．Ag、Cu、Fe三种单质的混合物

    C．Ag、Fe两种单质的混合物 D．Cu、Fe两种单质的混合物

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年福建省化学竞赛模拟化学试卷（解析版） 题型：填空题

    等质量的三种金属A、B、C和相同质量分数的足量稀硫酸反应， 都生成+2价金属硫酸盐，其反应情况如图所示。依图可知三种金属的活动性顺序是 ，它的相对原子质量大小的顺序是 。

     

     

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年福建省莆田市荔城区中考模拟（二）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （10分）如图是实验中常用仪器装置，请回答下列问题：

    （1）指出带有标号的仪器名称：? ?

    （2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，其化学方程式为

    应选用的实验反应装置为 （填字母）

    （3）若要制取二氧化碳，应选取的发生装置为 （填字母），能否用C来收集二

    氧化碳， 回答并说明理由 ；

    （4）如图的F装置有多种用途，若用F装置收集氢气，气体应从 （填a或b下同）

    端通入；医院内给病人输送氧气时也用到它，先在F中装半瓶水，后从 端通

    入氧气,通过此装置可以观察氧气的输出速度。

     

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