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    请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素，完成下列各题，将其化学式（或符号）填写在相应的空格上。

    （1）2个钠离子_________；（2）能燃烧的固态非金属单质是_________；

    （3）一种有毒的气态氧化物，可用于炼铁的是________；

    （4）最简单的有机物，是天然气的主要成分__________。

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    科目：初中化学 来源：河北省唐山市路南区2017届九年级中考二模理综化学试卷 题型：信息分析题

    学习小组进行了下图所示的实验，分别试验了图中四种液体的导电性。

    （1）实验过程中，灯泡不发光的实验组是______（填序号）。

    （2）氢氧化钠、氢氧化钙等碱具有相似的化学性质，是因为它们在水溶液中都能解离出（填化学符号）__________。

    （3）往装有稀硫酸的烧杯中滴加氢氧化钡溶液至过量，滴加过程中可以观察到灯泡发光的情况为_____________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省镇江丹阳市2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

    下列属于纯净物的是

    A. 武德合金 B. 生理盐水 C. 碳酸氢铵 D. 恒顺香醋

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市博山区2017届九年级中考一模化学试卷 题型：选择填充题

    不属于新能源开发和利用的是

    A. 火力发电 B. 风力发电 C. 氢燃料客车 D. 太阳能电池路灯

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型：探究题

    学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。

    【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

    Ⅱ、CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；

    Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后_____________________________。

    【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

    （1）填写下表：

    步骤③现象

    步骤⑥结果

    步骤⑦现象

    结论

    ________

    带火星的木条复燃。

    ______

    溶液中有气泡放出，________

    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；

    猜想Ⅲ成立。

    （2）步骤①的目的是___________________________________。

    （3）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、___________。

    （4）过氧化氢能被CuO催化分解的化学方程式为_______________________。

    【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是____。（写一种）

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型：选择填充题

    下图所示实验，不能达到实验目的的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：山东省淄博市张店区2017届九年级中考一模化学试卷 题型：选择题

    下列有关物质的检验方法和结论都合理的是

    A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐

    B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳

    C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳

    D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐

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    科目：初中化学 来源：湖南省2017届九年级下学期第二次素质测评化学试卷 题型：选择填充题

    下列依据实验目的所设计的实验方案中，正确的是( )

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去NaCl溶液中的Na2CO3

    加适量稀硫酸

    B

    除去CaO中的CaCO3

    加水溶解，过滤

    C

    除去CO2中的HCl气体

    将混合气体通入NaOH溶液

    D

    除去KNO3溶液中的KCl

    加适量的AgNO3溶液，过滤

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江西省吉安市2017届九年级下学期六校联考化学试卷 题型：探究题

    某实验小组的同学在实验室进行中和反应实验时,将稀盐酸滴入盛有氢氧化钡溶液的烧杯中，发现无明显变化，对于烧杯中溶液的溶质成分，小组同学提出不同的意见：

    【提出猜想】

    猜想1：HCl和BaCl2；猜想2：HCl、Ba（OH）2和BaCl2；猜想3：只有BaCl2；你的猜想是_____________________（填化学式）。

    上述猜想中，小强认为猜想2不合理，原因是_____________（用化学方程式表示）。

    【查阅资料】BaCl2溶液呈中性。

    【实验设计】依据上述猜想，实验小组的同学分别设计看如下表方案：

    实验步骤

    预期实验现象

    结论

    a．取少量烧杯内的溶液于试管中，滴加无色酚酞溶液

    无明显变化

    猜想3正确

    b．另取少量烧杯内的溶液于试管中，滴加足量的碳酸钠溶液

    ______________________

    猜想1成立

    【分析与讨论】

    （1）小王同学提出，上述实验过程中步骤a所得出的结论不正确，原因是______________。

    （2）为了证明你的猜想是否正确，除了使用酸碱指示剂外，请再设计一个实验方案：

    实验步骤

    实验现象和结论

    _____________________________

    ______________________________

    【反思与拓展】

    （1）在分析化学反应前后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_____________；

    （2）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是____________________（写一条即可）。

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