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根据所给提示,请用化学符号填空:
(1)某气体占空气体积百分含量的78%,保持它的化学性质的最小粒子是
 

(2)2个氧离子
 

(3)带2个单位正电荷的Fe元素的离子
 

(4)写出二氧化碳的化学式,并标出其中氧元素的化合价
 

(5)地壳中含量最多的非金属元素与金属元素形成的化合物是
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:氮气占空气体积百分含量的78%,保持它的化学性质的最小粒子是氮分子,每个氮分子由2个氮原子构成;
每个氧离子带2个单位负电荷;
每个亚铁离子带2个单位正电荷;
元素的化合价应该标在元素符号的正上方;
地壳中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金属元素是铝元素,氧元素和铝元素组成的化合物是氧化铝,在氧化铝中,铝元素的化合价是+3,氧元素的化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氧化铝中铝原子和氧原子的个数比是2:3.
解答:解:(1)保持氮气的化学性质的最小粒子是氮分子,可以表示为N2
(2)2个氧离子可以表示为2O2-
(3)带2个单位正电荷的Fe元素的离子是亚铁离子,可以表示为Fe2+
(4)二氧化碳中,氧元素的化合价是-2,可以表示为C
-2
O
2
(5)地壳中含量最多的非金属元素与金属元素形成的化合物是氧化铝,可以表示为Al2O3
故填:N2;2O2-;Fe2+;C
-2
O
2;Al2O3
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某合金60g与足量的稀盐酸完全反应,生成2g氢气,则该合金可能是(  )
A、Fe和Zn
B、Mg和Al
C、Mg和Fe
D、Fe和Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

几名同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的一些步骤
(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放入火焰中,约1S后取出,现象如图A所示.这证明焰心
 

(2)向焰心斜向插入一支短玻璃管,发现玻璃管中无明显现象(如图B),在玻璃管的上方点燃,产生火焰,这说明焰心物质的性质是
 

(3)猜想和验证
猜想操作现象结论
假设①:焰心气体含二氧化碳在未点燃的短玻璃管上方
 
澄清的石灰水不变浑浊假设①不成立
假设②:焰心气体含石蜡蒸气取一较长的细玻璃管用湿冷毛巾包住中部,将玻璃管下端插入焰心,上端试用火焰点燃,取下长玻璃管,打开湿毛巾
 
假设②成立

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科目:初中化学 来源: 题型:

排放到空气中的有害物质,大致可分为
 
 
两大类,从世界范围看,排放到空气中的气体污染物较多的是
 
 
 
,这些气体主要来自
 
的燃烧和
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种混合物其中氧气占总体积的
 
空气中氮气和氧气的体积比约为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式填空.
(1)2个氧分子
 

(2)氦气
 

(3)2个镁离子
 

(4)地壳中含量最多的金属和非金属形成的化合物
 

(5)氧化铁中铁显+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图甲是两种元素在周期表中的信息,图乙是氟原子的原子结构示意图.请完成下列问题:
(1)图甲方框的横线上填的是
 
,图乙方框横线上的数字是
 

(2)图甲所示两种元素形成化合物的化学式为
 

(3)现有①四氧化三铁,②空气,③铁粉,④氯酸钾,⑤液态氧,⑥水,⑦氯化钾,⑧海水等物质,其中属于单质的是
 
;属于化合物的是
 
;属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中,与肥皂水作用容易起泡沫的是(  )
A、长江水
B、矿泉水
C、煮沸的水
D、含较多可溶性钙、镁化合物的水

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科目:初中化学 来源: 题型:

在生活中常接触到的下列物质,属于纯净物的是(  )
A、汽水B、空气C、氧气D、铝合金

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