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“神州七号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑.金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.为了验证该反应中有氧气产生,某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验.

(1)进入B瓶的气体可能有________;
(2)B瓶装有足量澄清石灰水,其的作用是________,该反应的化学方程式为________.
(3)C装置的作用是________,为了达到整个实验目的,接下来的实验具体操作是________.

解:(1)因二氧化碳能与过氧化钠反应生成氧气,所以在装置B中可能有的气体为氧气和二氧化碳.
(2)B装置中的澄清石灰水即可检验B中是否有二氧化碳,也可吸收少量的二氧化碳.
(3)装置C,可用来收集产生的氧气.用带火星的木条来检验,收集的气体是否是氧气.
故答案为:
(1)氧气二氧化碳
(2)除去未反应掉的二氧化碳;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)收集氧气;将带火星的小木条伸入集气瓶中
分析:在检验二氧化碳气体时,可用澄清的石灰水来进行.在检验氧气时,可用带火星的木条来进行.若澄清的石灰水变浑浊说明是二氧化碳,若带火星的木条复燃,说明该气体是氧气.
点评:因过氧化钠能吸收产生的二氧化碳气体,所以我们在航天事业中或航海事业中经常用到,即可平衡空气中二氧化碳的含量,又可得到我们所需的氧气.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列说法错误的是


  1. A.
    盐酸也会腐蚀皮肤
  2. B.
    深洞底部易聚集较多量的二氧化碳
  3. C.
    实验后的废液应直接倒入下水道
  4. D.
    在空气中敞口久置的氢氧化钠会变质

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

水在4℃时密度最大,则下列说法错误的是


  1. A.
    水结冰时,体积膨胀
  2. B.
    冰可以浮在水面上
  3. C.
    水结冰时,质量不会减小或增大
  4. D.
    冰和水的混合体是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如下图所示,X为氧化亚铁与氧化铜的混合物,取两份等质量的X样品进行下列实验:

已知所得固体D的质量为16g,溶液E中含有盐酸和一种盐,气体F在标准状况下的体积为0.5g.试计算:
(1)取用的每份X中氧化亚铁与氧化铜的质量比;
(2)取用的每份X中铁与氧的原子个数比.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

将100mL酒精(CH3CH2OH)与l00mLH2O 充分混合后,其体积________200mL(填<、=、>原因是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

课堂上同学们利用甲图装置做过氧化氢分解实验时,带火星的木条很难复燃,于是老师加了一个U形管,如乙图,带火星的木条较易复燃.请回答:

(1)写出实验室制取氧气的化学方程式:________.
(2)改用乙装置后能使带火星的木条复燃的原因:________.
(3)根据(2)中推测的原因,请你设计一个新的改进装置(可用图示或用文字叙述改进要点).________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

为研究某镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验.三组各取30g溶质质量分数相同的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末.每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下:
实验序号
合金质量(g)0.1530.2550.385
气体质量(g)0.0150.0250.03
根据表中的数据可判断


  1. A.
    甲组盐酸不足量
  2. B.
    乙组盐酸不足量
  3. C.
    丙组盐酸不足量
  4. D.
    甲、乙、丙三组盐酸均过量

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在人类社会发展的进程中曾选用“金、银、铜”作为钱币流通.从化学角度考虑,其主要的原因是


  1. A.
    在自然界里有纯净单质存在,原料易得
  2. B.
    硬度适中,加工制作方便
  3. C.
    化学性质稳定,不易变质
  4. D.
    密度适中,便于携带

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

对实验中出现的异常情况分析不合理的是


  1. A.
    铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂--用于引燃的火柴过长
  2. B.
    点燃H2时,发生爆炸--点燃前可能没有检验H2的纯度
  3. C.
    用向上排空气法收集二氧化碳时总是收集不满--装置可能漏气
  4. D.
    测定空气中O2的体积分数时,进入集气瓶中的水少于数学公式--红磷太少

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