【题目】如图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子.下列说法错误的是
A.生成物可能都是氧化物
B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变
C.生成物的分子个数比为1:2
D.反应前后原子的种类和数目都不变
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示:
下列说法中正确的是
A.丙可能是单质
B.在该反应中丁一定为反应的催化剂
C.该反应是化合反应
D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是
A.油脂和糖类物质都能够为人体提供热量
D.煤、石油、天然气是三种不可再生的能源
C.乙醇可通过高粱等发酵获得,是可再生能源
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)用氢、碳、氧、氮四种元素中的一种或几种写出符合要求的化学符号各一个.
①能支持燃烧的一种气体 ;
②能与血红蛋白结合使人中毒的一种气体 ;
③密度最小的一种气体 ;
④含有两种元素的一种阴离子 .
(2)根据如图信息,图中所示的两种元素形成化合物的化学式为 .
(3)生铁和钢的本质区别是 ,金刚石、石墨物理性质有很大的差异,根本原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是对实验室制取氧气的条件进行的探究.
(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲同学设计了以下对比实验:①将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰混合加热;②将χg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热.在相同的温度下,比较两组实验产生氧气的快慢
①中的化学方程式是:
②中χ的值应为:
(2)乙同学探究了影响过氧化氢分解速度的某种因素,数据如下:
编号 | 过氧化氢溶液的质量 | 过氧化氢溶液的浓度 | 二氧化锰的质量 | 相同时间内产生氧气的体积 |
① | 50.0g | 1% | 0.1g | 9ml |
② | 50.0g | 2% | 0.1g | 16ml |
③ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31ml |
由上表可得到的结论是,在相同条件下, ,过氧化氢分解得越快.
(3)丙同学用如图装置进行影响过氧化氢分解速度某种因素的实验探究,通过 比较,也能达到实验目的.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室需配制15%的氯化钠溶液50g.
(1)计算:需氯化钠的质量为 ,水的质量为 .
(2)某同学按如图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤是 (填字母序号),B中仪器的名称为 ,E中玻璃棒的作用是
(3)若上图A中砝码的质量为5g,游码的读数为2.5g,则称得的氯化钠实际质量为 .
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