【题目】金属对人类的生产生活和社会发展有着极其重要的作用。
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是_____(填字母)
A 铂金饰品 B 铁锅 C 铝导线
(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的氧气和_____发生化学反应的过程。
(3)工业上常用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)与CO在高温下炼铁,反应的化学方程式是_____。
(4)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。①滤液中一定含有的溶质是_____(填化学式);②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_____(填化学式)。
【答案】C 水 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 MgCl2 Fe、Cu
【解析】
(1)A、铂金饰品,利用的金属的光泽和稀有,故A错误;
B、铁锅利用的铁的导热性,故B错误;
C、铝导线利用的铝的导电性,故C正确;
故选C。
(2)铁的锈蚀实际是铁与空气中的水和氧气共同作用的结果;故填:水。
(3)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。
(4)镁的金属活动性比铁、铜强,在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,镁先与氯化铜溶液反应生成氯化镁溶液和铜,氯化铜反应完,若还有镁粉,镁才能与氯化亚铁溶液反应生成氯化镁溶液和铁。
①由于不知加入镁粉的质量,可能是镁与氯化铜溶液、氯化亚铁溶液恰好完全反应,均生成氯化镁溶液,故滤液中一定含有的溶质是氯化镁,其化学式为:MgCl2。
②滤渣中一定含有银,可能含有铁和镁(过量剩余的),铜不与稀盐酸反应,铁能与稀盐酸反应生成氢气,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是铜和铁(化学式分别是Cu、Fe),可能含有镁。故填:MgCl2;Fe、Cu。
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【题目】(1)下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请用“甲”或“乙”填空:
①20℃时,_______物质的溶解度为40g;
②30℃时,把甲、乙两物质各100g分别配制饱和溶液,需要溶剂质量较多的是_____;
③30℃时,将相同质量的甲和乙的饱和溶液分别冷却到0℃,则析出晶体较多的是____;
④当甲中含有少量乙物质时,可采用______(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质.
(2)人体中必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题。
①上述微量元素中缺少___会造成甲状腺肿大.
②锌原子核外电子数为____.
③硒原子在化学反应中容易得到2个电子,形成_____(填“阴”或“阳”)离子.
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【题目】学习小组测定某工业废水(含有H2SO4、HNO3不含固体杂质)中H2SO4的含量。取100g废水于烧杯中,加入100g BaCl2溶液,恰好完全反应,经过滤得到176.7g溶液。
(1)充分反应后生成沉淀的质量为______g。
(2)该工业废水中硫酸的质量分数为多少?(写出计算过程)______。
(3)为避免工业废水污染环境,排放前应对废水进行中和处理,需加入的物质是_______。
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【题目】图中物质分别为初中学过、不同类别的重要物质, B、C分别含有两种元素。它们之间的反应及转化关系如图,“一”表示两种物质之间可以互相反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。则B与C、C与D反应的化学方程式分别为____________、_______________;A在生产或生活中的一种用途是_________。
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【题目】稀硫酸(H2SO4)、氢氧化钠(NaOH)、氯化钡(BaCl2)、硫酸铜(CuSO4)等溶液可参与如图所示的七大化学变化。
(1)盐1是________。
(2)工业上,反应④的用途为______,该反应生成含铁的化合物的化学式是_________。
(3)不能用银替代图中的锌。其理由有二,理由之一是_________________。
(4)写出上述物质中发生中和反应的化学方程式是__________________。
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【题目】乙硫醇(化学式为 C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气体极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )
A.乙硫醇的相对分子质量为 62
B.乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1
C.硫元素的质量分数是 ×100%
D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏
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【题目】以下是初中化学的一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题。
(1)A实验中,将盛有氧气的试管倒扣在被热水浸没的白磷上方,可以观察到的现象是____。
(2)B实验的目的是______。
(3)C实验中,甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明铁钉生锈与_________有关。
(4)D实验的现象是_______。
(5)E实验中,将塑料瓶充分振荡后,发现盛有氢氧化钠溶液的瓶子比盛有水的瓶子明显更瘪,据此现象可以得出的结论是______。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)氯化钠、汞、氢气三种物质中,由离子构成的是__(写化学式)
(2)图1表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价.
①硫元素的最高正价氧化物的化学式为__.
②若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为__.
(3)“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体,该反应前后的微观示意图如图2所示.请回答下列问题:
①写出该反应的化学方程式__.
②对于上述反应,下列叙述正确的是__(填标号).
A生成物都是单质 B元素的种类没有改变 C反应物都是氧化物 D分子的个数没有改变
③反应中,生成的C和D的质量比为__(填最简整数比).
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【题目】红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”,其标签如图所示。同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
(提出问题)久置固体的成分是什么?
(查阅资料)铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
(猜想)久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
(实验探究1)甲同学的方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红 | 固体中一定含有____和Ca(OH)2. |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的____ | 固体逐渐消失,有无色气体产生,得到浅绿色溶液 | 固体中一定含有Fe,一定不含Fe2O3 |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清石灰水中 | ____ | 固体中一定含有CaCO3 |
(实验质疑)
(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是_____。
(2)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____。
(实验探究2)
乙、丙同学设计如下实验方案继续验证:
(1)③中反应的化学方程式是_____。
(2)乙、丙同学实验中能得出固体样品中一定还含有_____,仍有一种物质不能确定,该物质是_____。
(3)乙、丙同学又经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0g,滤渣C的质量为1.0g。
(实验结论)综合上述实验及所给数据,久置固体的成分是_____。
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