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    某学生将一定质量的氯酸钾分成a、b两等分，他在a中加入少量二氧化锰混合均匀后将其装入试管中，另一份b直接装入试管中，然后按照要求架设好装置进行氧气的制取．其制取氧气的情况如图所示：
    （1）曲线缓则反应慢、曲线陡则反应快，试将将a、b标在图中的“□”中；
    （2）点A、点B表示______，点C、点D表示______（填“反应开始”
    或“反应结束”）．
    （3）OA、OB表示反应前所需的加热时间，依据OB＞OA可看出催化剂二氧化锰的存在不仅可以加快化学反应速率，而且还可以______．
    （4）图中a、b两种情况的最终氧气产量均为12g，说明催化剂只能改变化学反应速率，不能改变______．

    【答案】分析：（1）二氧化锰可以加快该反应的速率，可以据此完成图中的空格的填写；
    （2）根据图中坐标系的横轴和纵轴所表示的意义来完成解答；
    （3）根据图中信息可以知道，二氧化锰的存在能够缩短氯酸钾开始分解的时间，可以据此解答该题；
    （4）加入二氧化锰并没有增加氯酸钾分解产生的氧气的质量，可以据此解答．
    解答：解：（1）二氧化锰可以加快该反应的速率，即加入二氧化锰的氯酸钾分解速率更快，反应时间更短，所以可以知道AC段为a，BC段为b；
    根据图中坐标系的横轴和纵轴所表示的意义及氯酸钾分解需要一定温度可以知道，AB点表示的是开始分解时间，而CD点表示的是氯酸钾分解完毕的时间；
    （3）根据图中信息可以知道，二氧化锰的存在能够缩短氯酸钾开始分解的时间；
    （4）加入二氧化锰虽然改变了氯酸钾的分解速率，但是并没有增加氯酸钾分解产生的氧气的质量．
    故答案为：（1）；
    （2）氯酸钾开始分解时间；氯酸钾分解完毕的时间；
    （3）能够缩短氯酸钾开始分解的时间；
    （4）氧气的质量．
    点评：解答这类题目时，首先，要理解和熟记催化剂的特点和催化作用程等，以及其中涉及到的“影响化学反应速率的因素探究然后，根据所给的实验、问题情景或图示信息等，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．
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    （1）曲线缓则反应慢、曲线陡则反应快，试将将a、b标在图中的“□”中；
    （2）点A、点B表示
    氯酸钾开始分解时间
    氯酸钾开始分解时间
    ，点C、点D表示
    氯酸钾分解完毕的时间
    氯酸钾分解完毕的时间
    （填“反应开始”
    或“反应结束”）．
    （3）OA、OB表示反应前所需的加热时间，依据OB＞OA可看出催化剂二氧化锰的存在不仅可以加快化学反应速率，而且还可以
    缩短氯酸钾开始分解的时间
    缩短氯酸钾开始分解的时间
    ．
    （4）图中a、b两种情况的最终氧气产量均为12g，说明催化剂只能改变化学反应速率，不能改变
    氧气的质量
    氧气的质量
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    某学生将一定质量的氯酸钾分成a、b两等分，他在a中加入少量二氧化锰混合均匀后将其装入试管中，另一份b直接装入试管中，然后按照要求架设好装置进行氧气的制取．其制取氧气的情况如图所示：
    （1）曲线缓则反应慢、曲线陡则反应快，试将将a、b标在图中的“□”中；
    （2）点A、点B表示______，点C、点D表示______（填“反应开始”
    或“反应结束”）．
    （3）OA、OB表示反应前所需的加热时间，依据OB＞OA可看出催化剂二氧化锰的存在不仅可以加快化学反应速率，而且还可以______．
    （4）图中a、b两种情况的最终氧气产量均为12g，说明催化剂只能改变化学反应速率，不能改变______．

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