【题目】用化学符号填空
(1)氮气
(2)2 个氢氧根离子
(3)地壳中含量最多的金属元素的氧化物的化学式
(4)硫酸中硫元素的化合价为 .
【答案】
(1)N2
(2)2OH﹣
(3)Al2O3
(4)H2 O4
【解析】解:(1)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2 . (2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH﹣ . (3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,形成的氧化物是氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Al2O3 . (4)硫酸中氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,硫元素显+6价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故硫酸中硫元素的化合价为可表示为:H2 O4 . 故答案为:(1)N2;(2)2OH﹣;(3)Al2O3;(4)H2 O4 .
(1)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字.(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.(3)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,形成的氧化物是氧化铝,写出其化学式即可.(4)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
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【题目】下列物品:①尼龙绳②汽车轮胎③铝合金门窗④铁饼⑤陶瓷盆⑥塑料薄膜⑦大理石板。其中主要是由有机高分子材料制成的一组的是 ( )
A. ①⑤⑥ B. ③④⑦ C. ①②⑤ D. ①②⑥
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【题目】A~G是初中化学常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.
已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.
(1)请写出下列物质的化学符号:D , G , H .
(2)请写出下列变化的文字表达式: ①A→B .
②C→B .
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【题目】下列有关实验现象的描述中,正确的是
A. 蜡烛在氧气中燃烧有水和二氧化碳生成
B. 红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
C. 铁丝在氧气中燃烧火星四射
D. 木炭在氧气中燃烧有黑色固体生成
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【题目】当你参加“以水为题”的课外小组活动时,请根据以下活动内容要求,填空回答问题.
(1)从北京永定河取水样后,制成两个如图所示的简易净水器,对河水进行初步净化.请问,其中简易净水器Ⅰ中,用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为(填代号) , 活性炭的作用为(填代号) .
A.沉淀B.过滤C.吸附D.硬水转化为软水E.使浑浊的水变成纯净物
(2)使用简易净水器Ⅱ处理河水时,在操作中,应沿慢慢向中倾倒河水,并注意液面始终要低于 .
(3)用肥皂在经过简易净水器过滤的清水中洗衣时,起浮渣,说明该自来水是含的水,属于硬水
(4)为了确定水的组成,课外小组进行了电解水的实验,请你写出电解水的化学反应文字表达式为
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【题目】课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象,进行了如图实验,请你参与他们的实验并回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:① , ② .
(2)你觉得他们应该选择氧气的发生装置是(填序号),实验时忘记了放一团棉花导致的后果是 . 要收集到干燥的氧气可用法,此方法怎样验满 .
(3)为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的,你认为各装置的正确连接顺序是(用a、b、c、…等表示),实验结束后他们发现收集的氧气比理论值更多,你认为超过理论值的氧气可能来源于 .
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【题目】下列关于氧气的说法正确的是( )
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.氧气能跟所有物质发生氧化反应
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【题目】在由NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中,已知S元素的质量分数为a%,则O元素的质量分数为( )
A. 1.75 a% B. 1-1.75 a% C. 1.25 a% D. 无法计算
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