实验操作 | 实验现象与结论步骤 |
步骤1:用四支试管,各取少量四种溶液,分别滴加紫色石蕊试液. | 一支试管溶液由无色变成红色,则原溶液是 .其余三支试管溶液变蓝. |
步骤2:另用三支试管,各取少量未确定的三种溶液,分别滴加步骤1检验出的溶液. | 一支试管溶液中有气泡放出,则原溶液是 溶液.其余两支试管无明显现象. |
步骤3:另用两支试管,各取少量未确定的两种溶液,分别. | 反应的化学方程式为. |
同学 | 实验现象 | 结论 |
小峰 | 一支试管溶液中有气泡放出,其余两支试管溶液中无现象. | 所滴加的溶液是稀盐酸. |
小伟 | 一支试管溶液中有白色沉淀,其余两支试管溶液中无现象 | 所滴加的是Na2CO3溶液. |
小明 | 三支试管溶液中都无现象. | 所滴加的是NaOH溶液. |
稀盐酸 | Ca(OH)2 | NaOH | Na2CO3 | |
稀盐酸 | ---- | 不反应 | 反应生成了水 | 生成了气体 |
Ca(OH)2 | 反应生成水 | ------ | 不反应 | 生成了沉淀 |
NaOH | 反应生成水 | 不反应 | ------ | 不反应 |
Na2CO3 | 生成了气体 | 生成沉淀 | 不反应 | ------ |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
气体 | 试剂 | 现象 | 备注 |
水蒸气 | 无水硫酸铜(白色固体) | 白色固体变成蓝色 | 其它气体 无此现象 |
二氧化硫 | 品红溶液(红色) | 溶液的红色褪去 |
仪器装置 | 试剂 |
浓硫酸、澄清石灰水、 无水硫酸铜(白色固体)、 品红溶液、氢氧化钠固体. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
部分性质 | 生理作用 | |
维生素C 化学式:C6H806 |
无色晶体,易溶于水;在酸性溶液 中稳定,中性或碱性溶液中易被空气氧化… |
促进人体生长发育,增强人体对 疾病的抵抗能力… |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
实验操作 | 实验现象与结论步骤 |
步骤1:用四支试管,各取少量四种溶液,分别滴加紫色石蕊试液. | 一支试管溶液由无色变成红色,则原溶液是 ______.其余三支试管溶液变蓝. |
步骤2:另用三支试管,各取少量未确定的三种溶液,分别滴加步骤1检验出的溶液. | 一支试管溶液中有气泡放出,则原溶液是 ______溶液.其余两支试管无明显现象. |
步骤3:另用两支试管,各取少量未确定的两种溶液,分别______. | ______反应的化学方程式为______. |
同学 | 实验现象 | 结论 |
小峰 | 一支试管溶液中有气泡放出,其余两支试管溶液中无现象. | 所滴加的溶液是稀盐酸. |
小伟 | 一支试管溶液中有白色沉淀,其余两支试管溶液中无现象 | 所滴加的是Na2CO3溶液. |
小明 | 三支试管溶液中都无现象. | 所滴加的是NaOH溶液. |
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