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【题目】要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是(

选项

物质

杂质

试剂、方法

A

O2

水蒸气

通过浓H2SO4洗气

B

MnO2

碳粉

在空气中灼烧

C

KCl溶液

BaCl2

加入适量的Na2SO4溶液,过滤

D

FeSO4溶液

CuSO4

加入足量铁屑,充分反应后过滤

A.A B.B C.C D.D

【答案】C

【解析】

试题分析:氯化钡溶液会和硫酸钠溶液反应,从而除掉氯化钡,但是同时产生新的杂质硫酸钠,所以C选择的药品错误。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质性质与用途的说法不正确的是(  )

A. 液氧炸弹:氧气能支持燃烧 B. 灯泡内充氦气:化学性质不活泼

C. 汽车灯内充氙气:通电会发出强光 D. 液氮做冷冻麻醉剂:化学性质不活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在农业生产上,常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.若在实验室配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,请通过所示操作过程示意图,回答有关问题:

(1)用氯化钠固体配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液,需要水 _________ g.

(2)图中所示的玻璃仪器名称是 _________ ;操作中应选用 _________ 的量筒(选“25mL”或“50mL”或“100mL”);除图中所示的玻璃仪器外,还需用到胶头滴管和另外一种玻璃仪器,这一玻璃仪器在操作过程中的作用是 _________ 

(3)用药匙(图所示)取用氯化钠后,应立即 _________ ,以备下次使用.用量筒量水时,若俯视读数,这对配制的氯化钠溶液的质量分数影响是 _________ (填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列问题:

(1)图中A烧杯盛有浓氨水,B烧杯内是滴加了几滴酚酞溶液的蒸馏水.过一会儿,观察到的现象是 _________ ,本实验说明 _________ 

(2)氨气(NH3)在纯净氧气中燃烧,生成空气中含量最多的气体和一种常温下为液体的氧化物,该反应的化学方程式为 _________ ,其基本反应类型是 _________ 

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体——过氧化钙,用来增加鱼池中的含氧量。

小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。

【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气?

【查阅资料】部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300时分解生成氧气,主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。

【猜想与验证】

(1)小明依据资料显示:加热过氧化钙可制取氧气。

实验装置

实验主要过程

检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到________,松开手后,导管口有液面上升。

加入过氧化钙,加热,当 ,开始收集氧气。

收集满一瓶气体,并将集气瓶 (填“正放”或“倒放”)在桌上。

停止加热。熄灭酒精灯前,应______________。

检验气体。方法是________________________。

实验结论:加热过氧化钙可制取氧气。

(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想

猜想:过氧化钙与水反应可制取氧气。

实验装置

实验主要过程

检查装置气密性。

加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出。

在导管口几乎收集不到气体。

该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

实验结论:不能用过氧化钙与水反应制取氧气。

分析与反思:

虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是

(3)小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?

你的合理建议:

这些建议是否可行,还需进一步通过实验验证。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4 分)实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题。

(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_________(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为________________________________________。

(2)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:

气体→( )→( )→( )→( )→F。

(3)若用右图所示J装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)课外活动时,同学们采用以下两种方法测定某氯化钠溶液的溶质质量分数。

(1)【化学方法】向一定量氯化钠溶液中加入足量硝酸银溶液,得到2.87g氯化银固体,则该氯化钠溶液中氯化钠的质量为多少?(根据化学方程式列式计算)

经多次实验测定,该溶液的溶质质量分数为10%。

(2)【物理方法】取一定量该溶液进行蒸发,测量实验数据如下:

蒸发皿的质量(g)

25.0

蒸发皿+食盐溶液(g)

45.0

蒸发皿+食盐晶体(g)

27.4

数据处理

溶液的溶质质量分数为

若化学方法测定结果准确,则物理方法测定结果产生误差的原因是

A.蒸发时未用玻璃棒搅拌 B.所取氯化钠溶液质量较大

C.蒸发时出现少量晶体时就停止加热 D.实验后未将玻璃棒上的白色固体移入蒸发皿

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 下列图象关系合理的是( )

A 在部分变质的NaOH溶液中加入稀硫酸

B 在饱和的KNO3溶液中加入KNO3晶体

C 向pH=9的KOH溶液中不断加水

D 分别将等质量的Fe和Mg加入两份质量相同浓度相同的稀盐酸中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)经科学检测,蛋壳中含碳酸钙83—85%,蛋白质15—17%,并含有多种微量元素锌、铜、铁、硒等。小波同学为了亲自检测蛋壳中的某些成分以及含量,进行了实验探究。请回答相关问题:

(1)关于蛋壳的叙述中,你认为错误的一项是( )

A.含钙、锌、铜、铁、硒等微量元素

B.是由无机物和有机物组成的混合物

C.蛋壳焙干研粉,胃病患者服用,有止痛和治疗胃酸过多的效果

D.可以加工成乳酸钙、葡萄糖酸钙等产品,变废为宝

(2)为验证蛋壳的主要成分是碳酸钙,小波从“稀盐酸”、“氢氧化钙溶液”、“碳酸钠溶液”三类物质中选择出了合理的药品,请你帮他设计简单的实验方案:

(3)如果实验过程和测定的相关实验数据如下所示:

请根据以上数据计算蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)

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同步练习册答案