【题目】科学地施用化肥是农业增产的重要手段。下列属于氮肥的是( )
A. K2CO3 B. Ca(H2PO4)2
C. NH4HCO3 D. K2SO4
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NaCl、KNO3两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 20℃时,NaCl的溶解度为31.6 g
B. 将10℃时两物质饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大
C. 为了除去NaCl固体中混有的少量KNO3,可加热将其完全溶解后,再通过降温结晶、过滤来除之
D. 50℃时,将50g KNO3加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为92.75g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】日本七三一部队曾研究使用过芥子气,造成中国军民死亡近万人。芥子气的化学品中文名称二氯二乙硫醚,结构如右下图所示,以下对于芥子气的说法正确的是( )
A. 芥子气分子中有15个原子核
B. 芥子气分子中碳、氢元素的质量比为6:1
C. 芥子气中含有碳原子、氢原子、氯原子和硫原子四种原子
D. 芥子气分子常温下为气态
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】1774年,瑞典化学家舍勒在研究软锰矿(主要成分是二氧化锰)的过程中,将它与浓盐酸混合加热,制得了氯气(Cl2),同时生成二氯化锰和水。
(1)写出上述生成氯气的化学反应方程式_____________________________。
(2)研究小组的同学对氯水(氯气的水溶液)进行了探究。
①验证氯水的酸性:取少量氯水,向其中滴加___________(填一种酸碱指示剂),一开始可观察到滴加的指示剂在氯水中变____色。
②氯水具有漂白性,氯水中含有Cl2、HCl、HClO(次氯酸)。请你参与“氯水使品红试纸褪色”的研究。
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色?
【猜想】
猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色。 猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色。
猜想3:氯水中的HCl使品红试纸褪色。 猜想4:氯水中的HClO使品红试纸褪色。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①用水润湿品红试纸,观察 | 试纸不褪色 | 猜想1不成立 |
②把品红试纸放入__________的氯气中,观察 | 试纸不褪色 | 猜想2不成立 |
③把品红试纸放入 _______________中,观察 | 试纸不褪色 | 猜想3不成立 |
【结论】通过探究,同学们找到了氯水使品红试纸褪色的原因。
【思考】根据氯水具有漂白性可推测,实验①向氯水中滴加几滴指示剂后,最终观察到的现象是____________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系,A物质具有还原性,B是一种常见的气体,E的水溶液呈蓝色。下图中 “ ”表示两端的物质能发生反应, “”表示一种物质可转化为另一种物质。
请回答:
(1)A物质可能是_______;
(2)E和F反应产生的实验现象是_______;
(3)完成下列反应的化学方程式:
① AC反应的化学方程式________;
② DF反应的化学方程式________;
(4)B物质的用途之一是_______。
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【题目】下列关于实验操作的说法中,合理的是
A. 用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯
B. 点燃氢气前,要先检验氢气的纯度
C. 试管、烧杯、蒸发皿都能在酒精灯火焰上直接加热
D. 向试管内滴加液体时,将胶头滴管伸入试管内
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【题目】结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)图中a、b仪器的名称:a___________,b____________。
(2)利用注射器可以检查装置B的气密性。如下图所示,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到___________,则装置不漏气。
(3)请你写出实验室用A装置制氧气的化学反应方程式_________________,
如用D装置收集O2,则气体收集完毕时,应先__________________________。
(4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2的化学方程式是____________________,若用C装置代替B装置作为制取的发生装置,优点是______________(答出一点即可)。
(5)实验室制取二氧化碳时,如用E装置收集CO2,则气体应从______端通入(填“c”或“d”)。
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