【题目】（8分）了解物质的组成和结构，有助于认识物质的性质。
（1）下图表示核电荷数为11-17的元素最高和最低化合价。
①从图中可以看出，氯元素的最高正价是 。
②若某元素既可显正价，又可显负价，则最高正价与最低负价绝对值的代数和为 。
③写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律 。
（2）在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反应中：
①X的化学式为 ；
②HNO3中氮元素的质量分数为 （保留一位小数）；
③Cu(NO3)2中铜元素、氧元素的质量比为 ；
④该反应涉及的物质中，直接由原子构成的是 ；水是由 构成。
【答案】（1）①+7；②8；③最高正价依次增加；（2）①NO；②22.2%；③2:3；④Cu；水分子（H2O)；
【解析】
试题分析：（1）①从图中可以看出，氯元素的最高正价是+7；
②若某元素既可显正价，又可显负价，从图中可以看出，最高正价与最低负价绝对值的代数和为8；
③从图中可以看出，图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律是最高正价依次增加；
（2）在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反应中：
①化学反应前后原子的种类和个数不变，X的化学式为NO；
②HNO3中氮元素的质量分数为=
×100%≈22.2%；
③Cu(NO3)2中铜元素、氧元素的质量比为=64:(16×3×2)=2:3；
④金属由原子直接构成，则直接由原子构成的是Cu；水是由水分子（H2O)构成。
津桥教育计算小状元系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2（已知SiO2既不溶于水也不与盐酸反应）。课外小组为了测定该石灰石样品中碳酸钙的质量分数，将一定量的石灰石样品将其敲碎后放入烧杯中，再取100 g稀盐酸分4次加入烧杯中，每次均充分反应。实验数据记录如下：
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀盐酸质量 /g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反应后烧杯中物质的总质量 /g | 35.2 | 58.4 | 82.6 | 107.6 |
求：（1）将石灰石样品敲碎的主要目的是_______________________________________．
（2）第2次加入稀盐酸充分反应后，生成二氧化碳的质量是 g。（不包括第一次加
入稀盐酸充分反应生成的二氧化碳）
（3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(结果保留一位小数)
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化学中的常见物质，其中A是天然气的主要成分，在A物质中碳元素与氢元素的质量比为3:1，X、Y、Z是单质，B、C、D、E是氧化物，常温下C是液体，Y是黑色固体，Z是红色粉末。它们之间有如下反应关系：
请根据以上信息回答下列问题：
（1）有关物质的化学式：A为 ，X为 ，C为 。
（2）B与Y反应的化学方程式为 ，该反应的基本类型为 。D与E反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、W、X、Y、Z分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成的物质．已知A、B、C是单质，W、X、Y、Z是化合物，且X和Y的组成元素相同，它们之间的转化关系如图：
（1）分别写出A、Z的化学式：
A _________ ，Z _________ 。
（2）写出反应①的化学方程式 _________ ，该反应属于四种基本反应类型中的 _________ 反应．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（12分）根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：a ；b ；
（2）图E的目的是 ，其操作方法是 。
（3）写出实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式 ，可选刚的装置组合是 (填字母)。
（4）若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是 (填字母)，还需进行的改进地方是 。
（5）如果用C装置收集氧气后，验满的方法是 。丙同学用下图进行排空气法收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。
（6）常温下，硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水。实验室中在常温下用硫化亚铁固体和稀硫酸反应生成硫化氢气体和硫酸亚铁。若制取硫化氢气气体从上图中选择的发生装置是 ，该反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为探究空气的组成，小明用下图A所示装置进行实验。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是：_______________，该反应的符号表达式为_____________。
（2）小明又设计了如上图B所示的改进装置，其优点是：___（只需写一点）。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至__处（填“1”、“2”、“3”、“4”），但实测结果液面往往偏低，其原因可能是：_______（只需写一条）。
（3）从课本镁条燃烧实验小明得到启发，于是他用镁代替红磷做起了这个实验，实验完毕，冷却后进入集气瓶中水的体积远大于总容积的1／5，若装置气密性良好，则可能原因是： _ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列突发事故的处理措施正确的是
A．有人不慎跌入富含一氧化碳或硫化氢的深洞中，应立即下洞救人
B．实验中如浓硫酸不慎沾到皮肤上，应迅速用水冲洗
C．眼睛里不小心溅进NaOH溶液，可立即滴入稀盐酸来中和
D．厨房中因煤气泄漏出现较大气味时，应立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A．钢、氧化镁、空气 B．氮气、氧气、牛奶
C．稀有气体、水、果汁 D．金刚石、冰水、矿物质水
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了防止铁制品受腐蚀，下列采取的措施中错误的是
A．保持铁制品表面的洁净和干燥
B．在铁制品表面涂上油
C．在铁制品表面镀上金属锌
D．把铁制品浸在水里使它与空气隔绝
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