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用数字和化学符号表示:
(1)空气中含量最多的气体
 

(2)没有中子的原子
 

(3)一种空气污染物
 

(4)3个硫酸根离子
 
+3
(5)含氧量最高的氧化物
 

(6)氧化铁中铁元素显+3价
 

(7)铁丝在氧气中燃烧
 

(8)加热高锰酸钾制取氧气
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由分子构成的物质,每个氮分子由2个氮原子构成;
(2)没有中子的原子是氢原子;
(3)二氧化硫有毒,是一种空气污染物;
(4)每个硫酸根离子带2个单位负电荷;
(5)含氧量最高的氧化物是过氧化氢,每个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成;
(6)元素的化合价应该标在元素符号的正上方;
(7)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁;
(8)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气.
解答:解:(1)空气中含量最多的气体是氮气,可以表示为N2
(2)没有中子的原子是氢原子,可以表示为H;
(3)二氧化硫是一种空气污染物,可以表示为SO2
(4)3个硫酸根离子可以表示为3SO42-
(5)含氧量最高的氧化物是过氧化氢,可以表示为H2O2
(6)氧化铁中铁元素显+3价可以表示为
+3
Fe
2O3
(7)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
(8)加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:N2;H;SO2;3SO42-;H2O2
+3
Fe
2O3;3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

正确是实验操作时进行科学实验的重要保障,下列操作中不正确的是(  )
A、少量酒精在试验台燃烧时,立即用湿抹布盖灭
B、配制稀硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水总,并不断搅拌
C、做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶底加少量水
D、向试管中滴加液体时,将胶头滴管伸入试管内

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学符号填写:
①保持乙醇的化学性质的最小粒子
 

②由地壳中含量最多的金属元素原子形成的离子
 

(2)在H、O、C、Cl、N、Na、Ca七种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格内:
①约占空气总体积五分之四的气体
 
; 
②固体可用于人工降雨的物质
 

③天然气的主要成分
 
; 
④能使紫色石蕊试液变红色的物质
 
;(写一种)
(3)如图中的Ⅰ、Ⅱ分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.根据题中信息回答:

①钙原子的核电荷数为
 

②X=
 
;A、B、C、D中属于同种元素的粒子是
 
(填序号);
③A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)带2个单位正电荷的钙离子
 

(2)2个氮气分子
 
; 
(3)由Fe3+和OH- 构成的氢氧化铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知:A是相对分子质量最小的氧化物,D是天然气中最主要的成分.请分析A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系,下列推断正确的是(  )
A、D是CH4、A是H2O2
B、D是CH4、A是H2O
C、B是H2、C是O2
D、B是O2、E是CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法中,错误的是(  )
A、氧气用于炼钢,目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质
B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C、氧气可以供给呼吸,是因为和体内物质反应而释放能量维持生命活动
D、物质与氧气发生的反应都是氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

“天然益力,焕发生命力.”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿物含量,如图,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是(  )
A、单质B、分子C、元素D、原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

错误理解化学符号中数字所表示的意义是(  )
A、SO2:“2”表示一个二氧化硫分子含有两个氧原子
B、2Zn:“2”表示两个锌元素
C、
+2
Mg
:“+2”表示镁元素的化合价为+2阶
D、2NH3:“2”表示两个氨分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D这四种已经学习过的初中化学常见物质,用三角形共用一个边表示可以发生反应.其中A是无色无味的气体,B为淡黄色的固体,固体C在A中燃烧火星四射;D在A中燃烧生成气体E可以使澄清的石灰水变白色浑浊;请回答下列问题:
(1)请在图中用化学式表示出A、B、C、D四种物质;
(2)写出D与A反应的符号表达式
 

(3)写出生成E的实验现象
 

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