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    【题目】下列物质化学式书写正确的是

    A. 铝：AL B. 氯化钠：NaCl2 C. 硫酸铜：CuSO4 D. 四氧化三铁：O4Fe3

    【答案】C

    【解析】元素符号的书写：一个字母大写，两个字母第一个字母大写，第二个字母小写。化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。A. 铝：Al； B. 氯化钠：NaCl； C. 硫酸铜：CuSO4 ； D. 四氧化三铁：Fe3O4。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属是人类最早利用的材料之一．
    （1）铝的使用比铜和铁要晚，你认为金属资源大规模开发利用的先后顺序与有关． 甲．在地壳中的含量 乙．导热性 丙．导电性 丁．金属的活动性
    （2）如图甲是实验室常用于制取气体的装置．
    ①实验室制取氢气应该选择的发生装置是；
    ②若采用C装置（内装有空气）收集氢气，请简述你的操作 ．
    （3）工业上可用电解硫酸铜溶液的方法来制取铜，同时还能生成硫酸与氧气，请写出该反应的化学方程式 ．
    （4）利用图乙装置可做CO还原Fe2O3的实验． ①写出装置A中反应的化学方程式 ．
    ②你认为C装置的作用是 ．
    （5）某同学将10g稀硫酸加入到一定量的铁粉中，二者恰好完全反应，产生气体的质量为0.04g，求所用稀硫酸的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途主要利用了其物理性质的是

    A．氢气是清洁燃料 B．液氮用做制冷剂

    C．氧气用于气割气焊 D．氮气充于食品袋中防腐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图．其中正确的是（ ）
    A.用纸槽将固体粉末送入试管
    B.倾倒液体
    C.加热试管内液体
    D.熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象不能正确反映其对应操作的是（ ）
    A. 在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液
    B. 等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸（足量）反应
    C. 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
    D. 向NaOH和Na2CO3的混合溶液中，逐滴加入稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鉴别空气、氮气和氧气三种气体，最简单的方法是

    A．分别观察气体的颜色 B．分别测量气体的密度

    C．分别伸入燃着的木条 D．分别通入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是

    A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2014年3月22日是第二十二届“世界水日”． 去年的主题是“水合作”．水与人类的生活和生产密切相关，国家新版《生活饮用水卫生标准》从去年7月1日起强制实施，下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容．

    项目

    标准

    感官指标

    无异味、异臭等

    化学指标

    pH 6.5～8.5，铜＜1.0mgL﹣1 ， 氟化物＜1.0mgL﹣1 ， 游离氯≥0.3mgL﹣1等


    （1）感官指标表现的是自来水的性质（填“物理”或“化学”）；若化学指标中的 pH=8时，表明自来水呈（填“酸性”、“碱性”或“中性”）．
    （2）如图1表示某市饮用水的净化过程，请回答下列问题：
    天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 ．
    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水．
    （4）饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外，补充了氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等．O3中氧元素的化合价是 ．
    （5）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒．制取ClO2的反应过程示意图如图2，该反应的化学方程式是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学习化学的重要工具．
    （1）写出下列微粒的化学符号： 铝原子；氧气分子；二氧化碳分子；镁离子 ．
    （2）用下列字母序号填空：A．NaHCO3 B．Ca（OH）2 C．KMnO4 D．C2H5OH ①属于有机物；②可用作治疗胃酸过多的药剂；
    ③可用作改良酸性土壤；④可用作实验室制取氧气
    （3）写出下列反应的化学方程式： ①碳酸钠溶液与石灰水②铜与硝酸银溶液
    ③用双氧水制取氧气④硝酸铵受热分解生成N2O气体和水 ．

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