【题目】某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了两种创新设计。
方案一:(实验装置)实验装置如图一所示。
(实验材料)大烧杯、注射器、三只玻璃瓶、导管、80℃热水等
(实验步骤)
(1)在 1 号玻璃瓶中加少量红磷,2 号玻璃瓶中加少量白磷,3 号玻璃瓶中加少量白磷并注入适量的水。把三个玻璃瓶同时放进盛有 80℃热水的大烧杯中。观察发现_____。
(2)用注射器向2号瓶中注入适量的水,目的是_____。
(3)用注射器把 3 号瓶中水抽出,发现 3 号瓶中的白磷燃烧起来,并产生大量白烟。请写出白磷燃烧的化学方程式_____。
(4)把注射器内从 3 号玻璃瓶中抽出来的水再次注入到 3 号玻璃瓶中。
(讨论分析)对比 1、2 号两瓶现象可知,_____。对比_____两瓶中的现象可知,可燃物燃烧需要与氧气接触。
方案二:
(查阅资料)红磷和白磷燃烧产生的白烟对人体有害;氢氧化钠(NaOH)溶液能和产生的白烟发生化学反应将白烟吸收;氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变红。
(实验装置)实验装置如图二所示。
(反思评价)
(5)写出供氧装置中制取氧气的化学反应方程式_____。
(6)方案二中尾气处理装置的作用是_____。
【答案】2号玻璃瓶中的白磷燃烧,产生大量白烟;1号、3号玻璃瓶无明显现象;防止白烟逸出污染环境、危害学生身体健康;4P+5O22P2O5;可燃物燃烧温度需要达到着火点;2、3;2H2O2
2H2O+O2↑;吸收反应产生的白烟,防止污染环境或危害学生身体健康;
【解析】
(1)1号玻璃瓶中加少量红磷,温度没有达到着火点;3号玻璃瓶中加少量白磷并注入适量的水,没有与氧气接触;2 号玻璃瓶中的白磷,能与氧气接触,温度能达到着火点,会观察到2号玻璃瓶中的白磷燃烧,产生大量白烟;1号、3号玻璃瓶无明显现象;
(2)生成的五氧化二磷会危害人体身体健康,用注射器向2号瓶中注入适量的水,目的是防止防止白烟逸出污染环境、危害学生身体健康;
(3)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;
(4)对比 1、2 号两瓶现象可知,可燃物燃烧温度需要达到着火点;2中的白磷能燃烧,3中的白磷不能燃烧,2中的白磷能与氧气接触,3中的不能,说明可燃物燃烧需要与氧气接触;
(5)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;
(6)五氧化二磷能与氢氧化钠溶液反应,方案二中尾气处理装置的作用是吸收反应产生的白烟,防止污染环境或危害学生身体健康。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验均为九年级化学教材上的演示实验,请根据图示写出反应方程式,并按要求判断基本反应类型。
A图:_________________________________(____________) 反应 )
B图:_______________________________
C图:____________________________ (_____________)反应 )
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的生活、生产离不开水。
(1)自然界的水都不是纯水,自来水厂利用沉淀、过滤、吸附和消毒等方法净化水。
(2)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较_____(填“大”或“小”)。
(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是_____。
(4)某同学探究水的组成,按图C所示做电解水的实验。实验开始后发现两极都有气泡冒出,为检验b中气体,打开活塞,用燃着的木条靠近管口可观察到_____现象。电解水反应的符号表达式为_____,实验证明水是由_____组成的。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
资料:常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)·12H2O],消毒剂有液氯(Cl2)
回答下列问题:
(1)操作X的名称是______,试剂A的名称是________。
(2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。氢氧化铝的化学式为________。液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质,例如三氯甲烷(CHCl3)。三氯甲烷属于________(填“有机物”或“无机物”)
(3)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物。高铁酸钾中铁元素的化合价是________。
(4)硫酸铝也能作絮凝剂,写出制取硫酸铝反应的化学方程式:____________________。
(5)自来水厂的净水过程________(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“化学用语”是学习化学的重要工具,请按要求填空
(1)氖气_____
(2)两个碳原子_____
(3)三个水分子_____
(4)四个镁离子_____
(5)标出三氧化硫中硫元素的化合价_____.
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【题目】用化学方程式解释生活中现象,其化学方程式书写和反应基本类型均正确的是
A. 照明弹,发出耀眼的白光: Mg+O2MgO 化合反应
B. 打开汽水瓶,有气泡产生: H2CO3=H2O+CO2 分解反应
C. 成语“百炼成钢”: C+O2CO2 化合反应
D. 用过量盐酸除水垢时,铝壶损坏: 2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑ 置换反应
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【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)下图是生活现象或探究实验。你认为B与______(填字母)归为一类,依据是__________。
(2)在金属活动顺序中,很活泼的金属K和Ca分别投入CuSO4溶液中不发生置换反应,而发生如下反应: 2K+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2↓+K2SO4+H2↑; Ca+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2↓+CaSO4+H2↑
金属钠的原子结构示意图经过类比,请你写出很活泼金属Na与CuSO4溶液反应的化学方程式为_____________;据此总结,很活泼金属与CuSO4溶液发生化学反应的现象是都有_____________生成。
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【题目】A、B、C、D四种物质之间存在如图的转化关系(部分物质及反应条件已略去),已知A是一种气体肥料,D中含有人体中含量最高的金属元素,其相对分子质量为100.则A的化学式为_____;D的名称为_____;A与B反应的化学方程式为_____;C转化为B的化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某钢铁厂高炉炼铁的主要反应过程如下:
(1)请在方框内填入相应物质的化学式__________、_________。
(2)写出步骤①②③的化学方程式:①__________②_________③_______
(3)从高炉上排出的废气叫高炉废气,请推测高炉废气的主要成份为____。
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