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    已知：Mg+CO2C+MgO，CO+Fe2O3 Fe+CO2．下列实验得出的结论或说法不合理的是（ ）
    A．
    装置中玻璃导管内水柱上升，说明此装置气密性良好
    B．
    实验右烧杯中酚酞试液变红，可以说明微粒是不停运动
    C．
    实验中镁剧烈燃烧，产生白色、黑色两种固体，说明燃烧不一定需要氧气
    D．
    实验中先通一段时间的CO，再加热氧化铁，实验过程不会引起环境的污染
    【答案】分析：A、检查装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏；一般用到的方法有：据此进行分析判断．
    B、根据分子的基本性质进行分析判断．
    C、由题意，镁能在二氧化碳气体中剧烈燃烧，进行分析判断．
    D、根据一氧化碳的化学性质和对环境的污染进行分析判断．
    解答：解：A、用弹簧夹夹住右边导管，双手捂住烧瓶，烧瓶内气体受热膨胀，使集气瓶中气体压强增大，在玻璃管中水柱上升，说明装置气密性良好，故该实验得出的结论或说法合理．
    B、根据实验可观察到右烧杯中的液体变为红色，因浓氨水易挥发，氨分子在不断的运动，则从左烧杯中运动到右烧杯中，使右烧杯中溶液显碱性，使酚酞试液变为红色，故该实验得出的结论或说法合理．
    C、由题意，镁能在二氧化碳气体中剧烈燃烧，说明燃烧不一定需要氧气，故该实验得出的结论或说法合理．
    D、因为一氧化碳具有可燃性，和空气混合在点燃的条件下会发生爆炸，所以实验开始时应先通一氧化碳再加热氧化铁，目的是赶尽玻璃管内的空气，防止加热爆炸；在此实验过程一氧化碳排入空气中，会引起环境的污染，故该实验得出的结论或说法不合理．
    故选D．
    点评：本题有一定难度，掌握检查装置气密性检验的原理、分子的基本性质、燃烧的条件、一氧化碳的性质等是正确解答本题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    已知：Mg+CO2数学公式C+MgO，CO+Fe2O3 数学公式Fe+CO2．下列实验得出的结论或说法不合理的是


    1. A.

      装置中玻璃导管内水柱上升，说明此装置气密性良好
    2. B.

      实验右烧杯中酚酞试液变红，可以说明微粒是不停运动
    3. C.

      实验中镁剧烈燃烧，产生白色、黑色两种固体，说明燃烧不一定需要氧气
    4. D.

      实验中先通一段时间的CO，再加热氧化铁，实验过程不会引起环境的污染

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