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    4．下列有关资源、能源的叙述正确的是（　　）
    A．空气是一种宝贵的资源，氧气约占空气总质量的21%
    B．可利用的淡水资源占全球总储水量的不足1%
    C．石油分馏可得到汽油、柴油、煤焦油等
    D．人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能、水能等

    分析 A．根据空气的组成来分析；
    B．根据地球上的淡水资源来分析；
    C．根据石油的分馏产物以及煤的焦化来分析；
    D．根据人类正在使用和开发的新能源来分析．

    解答 解：A．空气是一种宝贵的资源，氧气约占空气总体积的21%，故错误；
    B．地球上的淡水资源比较匮乏，可利用的淡水资源占全球总储水量的不足1%，故正确；
    C．汽油和柴油是石油分馏的产物，煤焦油是煤炭焦化的产物，故错误；
    D．人们正在利用和开发的其他能源有太阳能、风能、地热能、水能等，故正确．
    故选C．

    点评 本题考查的是化学基础知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    14．波尔多液是一种农药，1882 年法国人 A?米亚尔代在波尔多城发现了其杀菌作用，故名波尔多液． 它是一种由硫酸铜溶液与石灰乳反应制成的一种蓝色胶状悬浊液，呈碱性．
    （1）波尔多液的 pH＞7（填“＜”、“＞”、或“=”）
    （2）现用 3000g 16%的硫酸铜溶液配置波尔多液，所需熟石灰的质量不少于多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．正确的说法是（　　）
    A．与碱反应生成盐和水的物质一定是酸
    B．与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
    C．使酚酞试液变红的物质一定呈碱性
    D．与氯化钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的物质一定含硫酸根

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列有关物质的化学式、名称、俗名、分类不完全对应的是（　　）
    A．NaCl    氯化钠    食盐 盐类
    B．CaO    氧化钙    熟石灰   氧化物
    C．Na2CO3  碳酸钠   纯碱 盐类
    D．NaOH  氢氧化钠  烧碱     碱类

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列过程中主要发生物理变化的是（　　）
    A．
    稀释浓硫酸    		B．
    电解水
    C．
    指示剂与酸碱作用    		D．
    点燃氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．“蔬菜水中游，土豆空中挂”北大荒现代农业园无土栽培生长的无尘土豆已经上市，喜受市民欢迎．
    （1）土豆做为主食可以为人体提供的营养素主要是糖类，土豆中淀粉在人体最终会转变成葡萄糖，其化学式为C6H12O6，其在人体内经氧化释放能量，为机体活动和维持恒定体温提供能量．
    （2）植物对其所在的营养液中的营养元素要求不同：如菠菜、白菜等叶菜类要叶色浓绿，营养液要增加氮元素的供应：南瓜和马铃薯等要增加磷元素的供应，它的作用是促进植物生长，增强作物的抗寒抗旱能力等功能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列做法正确的是（　　）
    A．用点燃的方法除去 CO2 中少量的 CO
    B．将铁制品放在过量盐酸中长时间浸泡除去表面的铁锈
    C．用过滤的方法除去河水中难溶性的物质
    D．用氢氧化纳改良酸性土壤

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．从《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国诗词文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理，下列说法错误的是（　　）
    A．“火要虚”是说氧气浓度越高，可燃物燃烧越旺
    B．“一畦春韭绿，十里稻花香”是因为分子在不断地运动
    C．“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定
    D．“沙里淘金”与“百炼成钢”蕴含的化学原理不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格．
    （1）红磷之所以能用于测定空气中氧气的含量，是因为它只与空气中的氧气反应，且生成物为固体．
    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是瓶内的氧气消耗完（或瓶内的氧气浓度太低了）．
    （3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹可能观察到的现象是水经导气管流向集气瓶中，约占剩余容积的$\frac{1}{5}$；由此得出的结论是空气中氧气的体积分数大约为$\frac{1}{5}$．
    （4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$，这可能的原因是没有冷却至室温，就打开弹簧夹、装置气密性不够好（或红磷量不足）（任写两点）．
    （5）若（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于$\frac{1}{5}$，这可能的原因是燃烧的红磷刚插入集气瓶时没有塞紧，燃烧一段时间后再塞紧（或没有先用弹簧夹夹紧橡皮管）（任写一点）．
    （6）请由本实验大胆推测氮气的性质．
    物理性质：难溶于水；
    化学性质：不能燃烧，也不能支持燃烧．

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