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练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第三学月考化学试卷 题型:填空题

用化学用语填空

(1)溶液中呈蓝色的离子____________ (2)硝酸钾中氮元素的化合价____________

(3)天然存在最硬的物质____________ (4)构成氯化钠的微粒_______________

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:流程题

生铁的含量含碳量为2%~4.3%,生铁炼钢的原理之一是用氧气等将生铁中过多的碳和其他杂质除去。工业炼铁、炼钢和轧制钢材的主要流程见下图。

(1)炼铁的固体原料需经过粉碎后再进入高炉中,则粉碎的目的是______。

(2)热空气和高炉气体的主要成分,有一种相同的,这种气体的化学式是______。炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是______。

(3)炼钢炉中,通入纯氧的目的是______。将钢锭轧成钢板,体现了金属的______性。

(4)钢铁制品易生锈,常用稀硫酸清除铁锈,有关反应的化学方程式为______。

(5)某同学用如图装置进行CO还原氧化铁的实验。

①加热一段时间后,红棕色固体变为黑色,有关反应的化学方程式为______。澄清的石灰水变浑浊,有关反应的化学方程式为______。

①针对该实验装置的叙述,正确的是______(填字母)。

A.应增加尾气的处理系统

B.加热前应先通入一段时间的CO,以排尽装置内空气

C.可以将澄清石灰水改为NaOH溶液,以检验产生的CO2气体

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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列是某同学记录的实验现象,其中不符合事实的是

A. 5mL酒精与5mL水混合后,体积小于10mL B. 在空气中加热铝片,熔化而不低落

C. 吹灭蜡烛会产生白烟,白烟不能被点燃 D. 向紫色石蕊试液中通入CO2,溶液变红色

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市常熟市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

根据下图回答:

(1)写出所标仪器的名称:①是__________,②是__________。

(2)用高锰酸钾制取O2,反应的符号表达式为__________,发生装置应选__________(填序号),指出该装置的一个明显错误__________。若用D装置收集O2,验满方法是__________;用E装置收集O2的原因是__________,开始反应后,当气泡__________冒出时开始收集;若用F装置收集O2,则O2应从__________(“a”或“b”)端通入。

(3)用双氧水和二氧化锰制取O2,发生装置应选__________(填序号)。

(4)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。在实验室中通常用加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物来制取氨气。实验室制取和收集NH3的装置应选__________(填序号)。

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市常熟市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

每100g黑木耳中含铁0、185g,是常见天然食品中最高的,这里的“铁”应理解为( )

A.分子 B.原子 C.离子 D.元素

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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市常熟市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列关于干冰升华过程的说法正确的是( )

A. 二氧化碳分子的体积变大 B. 二氧化碳分子的质量变小

C. 二氧化碳分子的种类改变 D. 二氧化碳分子间的间隔变大

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科目:初中化学 来源:四川省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题

小军阅读课外资料得知:氯酸钾分解除了二氧化锰外,还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。

(提出问题)氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?

(设计实验)小军以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。

实验序号

KClO3质量

其它物质质量

收集250mLO2

需要时间

分解温度(℃)

1.2g

——

t1

580

1.2g

CuO 0.5g

t2

580

1.2g

CuO 0.5g

t3

370

1.2g

MnO2 0.5g

t4

X

(1)若实验②和实验①的“收集250mLO2需要时间”t2_______ t1(填﹥、﹤或﹦),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。

(2)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,称量仍得到0.5g黑色粉末,若要验证CuO是该反应的催化剂,还需验证反应前后CuO的_______不变。

(预期结论)氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。

(评价设计)

(3)你认为实验④中X为_______,小军设计实验③和实验④对比的目的是_______。

(4)若t3﹤t1,通过实验③和实验①对比,_______(填“能”或“不能”)说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。

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科目:初中化学 来源:湖南长沙市2018届九年级第一学期期末考试化学试卷 题型:单选题

下列各组物质间的反应,由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是

A. 铁与稀盐酸 B. 碳酸钡与稀盐酸

C. 氢氧化钾溶液与稀盐酸 D. 硫酸铁溶液与氢氧化钠溶液

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