Question

9．国庆小长假，某校学生佳明同学和小伙伴一起到革命老区参观游览，接受革命传统教育，请你用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题：
（1）他们进入景区大门，场地上各种鲜花盛开，香气扑鼻，用分子观点解释闻到花香的原因分子在不断的运动．
（2）他们在山顶进行了简单的午餐，下面的食品主要补充维生素的是C
A．面包　　　　　　　B．香肠　　　　　　　　C．苹果　　　　　　　D．高钙牛奶
（3）返回下山途中，佳明拾取了一些不文明游客乱扔的物品，其中属于金属材料的是B
A．矿泉水瓶　　　B．易拉罐　　　　　　C．塑料袋　　　　　　D．门票及导游图
（4）佳明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室，对该山泉水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是B（填序号）
A．过滤　　　　　　　B．蒸馏　　　　　　　　C．沉淀　　　　　　　　D．吸附．
（5）佳明了解到他们乘坐的飞机大量使用金属材料（图一），铝的金属活动性比铁的强（填“强”或“弱”）空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是4Al+3O₂=2Al₂O₃（用化学方程式解释）
（6）佳明在爬山途中休息时拿出自带的月饼与朋友分享，他发现包装袋内有一个装有活性炭铁粉脱氧保鲜剂（也称脱氧剂）的塑料小包，旅游回来后，佳明同学对脱氧剂进行了探究（图二）：
①仔细观察，发现脱氧剂塑料包上有许多小孔，佳明认为这些小孔的作用可能是利于活性铁粉与氧气、水分接触；
②挤捏塑料包质感较硬，剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上，脱氧剂呈红褐色并已结块，佳明得出活性铁粉已部分被氧化的结论，由此推断，食品包装袋中放入脱氧剂的目的是除去包装袋内的氧气；
③为弄清上述脱氧剂有哪些成分，佳明将其带进实验室，继续探究：

实验内容及现象	实验结论	反应的化学反应方程式
取部分红褐色并已结块的脱氧剂放入试管中，倒入足量稀盐酸，随脱氧剂的溶解，溶液变黄，溶液中有气泡产生	已结块的脱氧剂中含有铁粉与氧化铁	Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

Answer 1

分析 （1）根据分子是不断运动的分析回答；
（2）根据常见的食品中含有的营养素分析回答；
（3）根据材料的种类分析判断；
（4）根据净化水的原理分析判断；
（5）根据金属的活动性以及铝的化学性质来分析；
（6）根据活性铁粉脱氧保鲜剂的脱氧原理是与氧气、水分反应，进行分析解答．
挤捏塑料包质感较硬，剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上，脱氧剂呈红褐色并已结块，说明已发生了化学反应，进行分析解答．
根据铁锈蚀生成的铁锈的主要成分是氧化铁，还可能含有未反应的铁，进行分析解答．

解答 解：（1）闻到花香的原因分子是不断运动的，花香的微粒通过运动分散到周围的空气中；故填：分子在不断的运动；
（2）A．面包富含糖类；B．香肠富含蛋白质；C．苹果富含维生素；D．高钙牛奶富含蛋白质与无机盐；故填：C；
（3）金属材料包括纯金属与合金，所以易拉罐属于金属材料制成的；故填：B；
（4）对该山泉水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是蒸馏，可以除去水中的所有杂质，蒸馏得到的水是纯净物．故填：B；
（5）在金属活动顺序中，铝排在铁的前面，所以铝的活动性比铁强，铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，阻止了内部的铝进一步氧化；故填：强；4Al+3O₂=2Al₂O₃；
（6）①活性铁粉脱氧保鲜剂的脱氧原理是与氧气、水分反应，仔细观察，发现脱氧剂塑料包上有许多小孔，这些小孔的作用可能是利于活性铁粉脱氧保鲜剂与氧气、水分接触．故填：利于活性铁粉与氧气、水分接触；
②挤捏塑料包质感较硬，剪开塑料包将里面的脱氧剂倒在纸上，脱氧剂呈红褐色并已结块，则铁与氧气、水分发生了反应，说明活性铁粉已部分被氧化．由此推断，食品包装袋中放入脱氧剂的目的是除去包装袋内的氧气．故填：活性铁粉已部分被氧化；除去包装袋内的氧气；
③铁锈蚀生成的铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水；铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；取部分红褐色并已结块的脱氧剂放入试管中，倒入足量稀盐酸，随脱氧剂的溶解，若观察到脱氧剂溶解，溶液变黄色，且有气泡产生（或无气泡产生），说明已结块的脱氧剂中含有铁粉、氧化铁；故填：铁粉与氧化铁；Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O、Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑．

点评 本题通过参观游览考查了一些化学知识，体现了化学就在我们身边，生活中处处有化学，由于于促进化学的学习．