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下列变化中,属子化学变化的是(  )
A、海水蒸发
B、气体受热体积增大
C、铁生锈
D、空气液化制氧气
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、海水蒸发过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、气体受热体积增大过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
D、空气液化制氧气过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

把生铁冶炼成钢的主要目的是(  )
A、把生铁提纯,除去生铁中的各种杂质
B、加入各种合金元素,改善生铁性能
C、在高温下用还原剂把铁的氧化物还原成铁
D、在高温下用氧气或铁的氧化物把生铁中所含的碳和其他杂质转变为气体和炉渣而除去

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关日常生活和工农业生产中的几个事例,与乳化现象有关的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:

食品、药品安全无小事.下列做法不会危害人体健康的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:

北京地区排放到空气中的气体污染物主要是(  )
A、二氧化碳、氮气、一氧化碳
B、甲烷、一氧化碳、二氧化氮
C、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
D、一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

分类法是一种行之有效、简单易行的科学的学习和研究方法.某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类,其中错误的是(  )
选项ABCD
类别单质氧化物
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A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些如图所示的分子、原子的模型,若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持氢气化学性质的粒子模型是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,是ABC三种固体物质的溶解度曲线.请回答下列问题:
(1)t1℃时,溶解度最大的物质是
 

(2)t2℃时,A物质饱和溶液的质量分数为
 

(3)要从B物质的饱和溶液中得到B物质的晶体,一般采用
 
方法,这是因为
 

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