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(2008年攀枝花市)某学校在探究铝的化学性质时,实验情况如下:

实验操作

实验现象

开始时,铝片表面有气泡

开始时.铝片表面没有明显现象

 [提出问题]:铝片放入稀硫酸中,开始时为什么没有明显现象?

[提出假设]:假设1:铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行

假设2:所用稀硫酸的浓度太小

假设3:铝片与稀硫酸反应需要加热

[实验设计]:

你选择的假设是                   。请选择恰当的实验用品进行实验,证明假设成立。

有以下实验用品:大小相同的铝片、l0%的稀硫酸、30%的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸

实验步骤(文字叙述或图示均可)

观察到的现象

结论



假设成立

 [评价与反思]:通过这次探究,你从中得到的启示是:                            

                                                                            


 [设计设计]  1或2或3; 方案1

操作步骤(用文字叙述或图示均可)

观察到的现象

结论

将打磨后的铝片放入试管中,加入10%的稀硫酸

若有气泡产生

假设成立

方案2

操作步骤(用文字叙述或图示均可)

观察到的现象

结论

取一支试管,放入一块铝片,加入30%的稀硫酸少许

若有气泡产生

假设成立

方案3

操作步骤(用文字叙述或图示均可)

观察到的现象

结论

取一支试管,放入一块铝片,加入10%的稀硫酸少许,然后加热

若有气泡产生

假设成立

方案4

操作步骤(用文字叙述或图示均可)

观察到的现象

结论

取一支试管,放入一块铝片,加入10%的稀硫酸少许,然后加入氯化钠

若有气泡产生

假设成立

[评价与反思]: 善于发现问题,大胆质疑,勇于探究(只要答案合理均得分)


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:038

(2008年攀枝花市)现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成。

【查阅资料】(1)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应,且生成+2价的可溶性金属硫酸盐和氢气。

(2)相对原子质量:Mg-24、Fe-56、Zn-65

【实验步骤及数据】取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:

次数

1

2

3

4

加入稀硫酸的质量/g

35.O

35.0

35.O

35.O

剩余固体的质量/g

6.8

5.6

4.4

4.2

通过计算(写出计算过程),求:

(1)该混合物粉末中铜的质量分数?

(2)该混合物粉末中另一金属为何种金属?

(3)第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008年攀枝花市)某企业因经营不善而停工,一年多来,许多机械设备上已锈迹斑斑。小强将设备上一枚生锈的铁螺丝放入足量的稀盐酸中,观察到铁锈逐渐消失,该反应的化学方程式为:                                                                     

一段时间后,又观察到铁钉表面有气泡产生,写出产生气泡的化学方程式:                                                         

小强结合学过的化学知识,向留守的管理人员提出了一些防止机械设备进一步锈蚀的建议,请写出一条小强的建议:                                                 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008年攀枝花市)现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成。

【查阅资料】(1)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应,且生成+2价的可溶性金属硫酸盐和氢气。

(2)相对原子质量:Mg—24、Fe—56、Zn—65

【实验步骤及数据】取该混合物粉末8.0g放入烧杯中,将140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:

次数

1

2

3

4

加入稀硫酸的质量/g

35.O

35.0

35.O

35.O

剩余固体的质量/g

6.8

5.6

4.4

4.2

通过计算(写出计算过程),求:

(1)该混合物粉末中铜的质量分数?

(2)该混合物粉末中另一金属为何种金属?

(3)第三次加入硫酸充分反应后,所得溶液中溶质的质量分数是多少?


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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008年攀枝花市)某学校在探究铝的化学性质时,实验情况如下:

实验操作

实验现象

开始时,铝片表面有气泡

开始时.铝片表面没有明显现象

[提出问题]:铝片放入稀硫酸中,开始时为什么没有明显现象?

[提出假设]:假设1:铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行

假设2:所用稀硫酸的浓度太小

假设3:铝片与稀硫酸反应需要加热

[实验设计]:

你选择的假设是                   。请选择恰当的实验用品进行实验,证明假设成立。

有以下实验用品:大小相同的铝片、l0%的稀硫酸、30%的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸

实验步骤(文字叙述或图示均可)

观察到的现象

结论



假设成立

 [评价与反思]:通过这次探究,你从中得到的启示是:                            

                                                                           

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