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【题目】下图是小明同学用来探究可燃物燃烧的条件的实验装置。下列有关实验现象描述正确的是( )

A.水中的白磷和铜片上的白磷都燃烧
B.铜片上的白磷和红磷都燃烧,水中的白磷不燃烧
C.铜片上的白磷燃烧,水中的白磷和铜片上的红磷不燃烧
D.铜片上的白磷、红磷,水中的白磷都不燃烧

【答案】C
【解析】A. 水中的白磷因不能接触空气,不能燃烧,铜片上的白磷都燃烧能同时满足燃烧需要的三个条件,能燃烧,A不符合题意;
B. 铜片上的白磷燃烧,红磷温度不能达到着火点不能燃烧,水中的白磷因缺氧不燃烧,B不符合题意;
C. 铜片上的白磷燃烧,水中的白磷和铜片上的红磷不燃烧,C符合题意;
D. 铜片上的白磷燃烧,红磷和水中的白磷都不燃烧,D不符合题意。
故答案为:C。

燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质中,属于纯净物的是

A.矿泉水B.空气C.蒸馏水D.石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气成分的说法不正确的是(  )

A.氦气可用于填充探空气球

B.氮气可用于制造氮肥、炸药等

C.稀有气体可用于焊接保护气

D.空气中的二氧化碳会形成酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】江西乃江南鱼米之乡,故而江西特产丰富:
(1)江西抚州崇仁的“变压器”销往全国各地,工人给变压器表面金属材料喷上油漆,目的是为了防止铁与发生反应而生锈.
(2)喝临川贡酒,扬才子豪情.临川贡酒的主要成分是酒精,其酒液纯清,打开瓶盖,可以闻到一股股醇香,用分子的观点解释能闻到一股股醇香的原因是 . 为了验证酒的纯度,人们常取出少量点燃,则酒精燃烧的化学方程式为
(3)江西新余的“无铅皮蛋”清凉爽口,余味持久.其中的“铅”是指(填“单质”、“元素”或“原子”),其蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙中含有种元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表为某品牌燕麦片标签中的一部分:

(1)燕麦片中能为人体提供能量的营养素有___________

(2)燕麦片中含有___种人体所需的微量元素。

(3)人体健康离不开钙元素。下列有关钙元素的叙述中,不正确的是___(填序号)。

①人体中钙元素大部分存在于骨骼和牙齿中

②幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和发育不良

③老年人缺钙会引发骨质疏松,容易骨折

④成年人比幼儿和青少年需要摄入更多的钙

(4)钙片的有效成分是碳酸钙,虽然碳酸钙难溶于水,但服用后可转化为可溶性钙盐被人体吸收,其原因是 _________________________(用化学方程式表示)。为了提高补钙效果,服用钙片时常需配合服用维生素D,据此可推知维生素D的功能是________。

(5)现有下列食物:①大米②豆油;③鱼;④鸡蛋;⑤青菜;⑥西瓜。其中能提供丰富蛋白质的有____(填序号)。

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【题目】下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是(  )

A.P2O5B.面粉C.镁粉D.H2

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【题目】小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.
(1)【知识回放】
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al ZnSn Pb(H)Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.
(2)【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是
(3)【查阅资料】
①铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
②铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片,用砂纸打磨光亮;再取三支试管,分别放入等量的同种稀硫酸.

实验

试管1

试管2

试管3

实验
操作

实验
现象

铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色

铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色


(4)【结论与解释】
①小聪得到的结论是猜想正确.
②实验前用砂纸打磨金属片的目的是
(5)【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中,反应(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是(

选项

生活中的现象

解释

A

气体易被压缩

因为气体分子间隔很小

B

在花园中可闻到花的香味

因为分子在不断运动

C

热胀冷缩

因为分子大小随温度而改变

D

水结成冰

因为分子发生了变化

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是( )

A. A B. B C. C D. D

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