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消防员用灭火器灭火,灭火器喷出某种气体使火熄灭,同学们纷纷猜想灭火器中装的使什么气体?

小明猜想是氧气。小刚猜想是氮气。小红猜想是二氧化碳。老师说三人中有一人的猜想是正确的。

(1)经过讨论,同学们一致认为灭火器中的气体不可能是 (填气体名称),原因是 。

(2)随后同学们通过实验验证,证明小红的猜想正确,请写出同学们的实验方法和现象 。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届山东省文慧学校九年级上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时,发现烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是

A、反复实验,并观察是否有相同的现象

B、认为与本次实验无关,不予理睬

C、查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分

D、向老师请教生成黑色物质的原因

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次独立作业化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的用途既利用了物质的物理性质,又利用了物质的化学性质的是

A.用干冰作制冷剂 B.用二氧化碳作灭火剂

C.医疗上用氧气抢救病人 D.用氢气填充气球

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科目:初中化学 来源:2016届湖南省长沙市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

用分子的观点对下列现象解释错误的是

A.花香四溢——分子在不断运动 B.酿制美酒——分子本身发生改变

C.空气液化——分子间间隔改变 D.汽油挥发——分子体积变大

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科目:初中化学 来源:2016届湖南省长沙市九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验基本操作,正确的是

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省孝感市孝南区四校九年级10月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

向量筒中注入水,俯视读数为20毫升,倒出一部分水后,仰视读数为12毫升,则实际倒出来的水的体积

A.小于8毫升 B.大于8毫升

C.等于8毫升 D.无法确定

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科目:初中化学 来源:2016届湖北省孝感市孝南区四校九年级10月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述中,前者描述物理性质,后者描述化学变化的是

A.汽油挥发,酒精易燃烧 B.碘易升华,牛奶变质

C.刻舟求剑,铁能生锈 D.分离空气制氧气,火药爆炸

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科目:初中化学 来源:2016届湖南长沙麓山国际实验九年级上第一次限时训练化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于实验现象的描述,正确的是

A.硫在氧气中燃烧时,产生明亮的蓝紫色火焰

B.木炭在空气中燃烧时,发白光,生成了二氧化碳气体

C.细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成了黑色的固体物质

D.红磷在空气中燃烧时,产生了大量白雾

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科目:初中化学 来源:2016届山东省禹城市九年级上学期第一次质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题

探究蔗糖的元素组成:

提出问题:蔗糖是我们经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?

猜想:生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长,会变成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素。

【收集资料】

(1)蔗糖属于有机化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是________(填“纯净物”或“混合物”)。有机化合物一般可以燃烧,受热容易分解,这都属于有机化合物的________性质(填“物理”或“化学”)。

(2)________是化学变化中的最小粒子,因此,在化学反应前后,元素的种类________(填“变多”“不变”或“变少”)。

【设计实验】

(1)将蔗糖在氧气中点燃,分别用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象。

①上述实验能证明蔗糖中含有什么元素,如何证明?_________________。

②利用燃烧实验能不能证明蔗糖中含有氧元素,为什么?_________________。

(2)蔗糖隔绝空气加热时发生了分解,得到了黑色的炭,同时容器壁上有小水珠生成。此实验________(填“能”或“不能”)证明蔗糖中含有氧元素。

【实验结论】蔗糖是由______、______、______三种元素组成的(填元素符号)。

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