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下列对某一主题知识归纳,正确的一组是(  )

A.生活常识:硬水与软水﹣﹣观察颜色区别;自来水澄清透明是纯净物﹣﹣直接饮用
B.物质鉴别:氧气与二氧化碳﹣﹣用带火星的木条;CO、H2、CH4﹣﹣利用气味区别
C.安全常识:长时间堆放的柴草﹣﹣要不时翻动;进入地窖前﹣﹣先做灯火试验
D.“一定”与“不一定”:由一种元素组成的物质一定是单质;分子不一定是不停地运动的

C

解析试题分析:A、根据硬水和软水的定义和纯净物的定义判断.
B、根据氧气助燃,二氧化碳不助燃以及CO、H2、CH4都是无色无味的气体判断.
C、根据缓慢氧化易引起自燃的性质及二氧化碳的密度比空气大,且不能供给呼吸判断.
D、物质是否为单质,首先判断物质是否为纯净物,在纯净物中若只有一种元素组成的,一定是单质.
解:A、硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水,主要是含有碳酸氢钙和碳酸氢镁,它们的水溶液无色;纯净物是由一种物质组成的物质,自来水中含有水、可溶性杂质、不溶性杂质等多种物质,属于混合物,并且不能直接饮用,所以错误.
B、氧气助燃,二氧化碳不助燃,所以可以用带火星的木条区分;CO、H2、CH4都是无色无味的气体,不能通过气味区分,所以错误.
C、长时间堆放的柴草如不翻动,发生缓慢氧化产生的热量不能散失,易达到着火点引起自燃;二氧化碳的密度比空气大,易聚集于溶洞中,且不能供给呼吸,含量过高会使人窒息死亡,所以正确.
D、在同素异形体组成的混合物中,仍满足只有一种元素,但该物质不是单质,而是混合物,如氧气和臭氧组成的混合气体,其组成元素只有氧元素一种,该气体为两种气体组成的混合物,分子一定是不停地运动,所以错误.
故选C.
考点:硬水与软水;常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的化学性质;分子的定义与分子的特性.
点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一.

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14、下列对某一主题知识归纳,正确的一组是(  )

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10、下列对某一主题知识归纳,正确的一组是(  )

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(2013?香洲区模拟)化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献.下列对某一主题知识归纳全部正确的一组是(  )
A生活常识 B健康问题
灼烧后闻气味可区分羊毛纤维与合成纤维
用食醋可除去暖水瓶中的水垢
发霉的谷物晾晒后即可食用
大白菜上喷洒甲醛溶液用于保鲜
C安全问题 D农业生产
高层建筑发生火灾时,乘坐电梯逃生
厨房天然气泄漏,要立即打开换气扇
大量使用农药、化肥以提高农作物产量
用氢氧化钠改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对某一主题知识归纳全部正确的是(  )
A.性质与用途 B.生活常识
铜具有导电性---制造炮弹
干冰易升华---作致冷剂
石蕊遇酸碱变色---作酸碱指示剂
鉴别羊毛纤维---点燃嗅闻有烧毛发味
新装修居室---会挥发出有毒气体
人类可利用的淡水---约占水总贮量的1%
C.化学之最 D.初中化学的“三”
最简单的有机物---氢气
最轻的气体---甲烷
最早湿法炼铜的国家---中国
单质可分为三类---金属、非金属、稀有气体
有还原性的三种物质---氢气、一氧化碳、炭
农作物肥料“三要素”---氮、磷、铵

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对某一主题知识归纳,正确的一组是(  )

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