2010年诺贝尔物理奖授予发现石墨烯的开创性研究者。以石墨为原料，先制备氧化石墨, 再经过热还原制备石墨烯。石墨烯硬度大，导电性能好，有韧性，可弯曲。下列关于金刚石、石墨、C
60和石墨烯四种单质的叙述错误的是 （ ）
A．将石墨变成石墨烯发生了化学变化 B．四种物质碳原子的排列方式不同
C．四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 D．石
墨烯是一种新型的有机物
科目：初中化学 来源： 题型：
实验室里常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳。林辉同学取10 g的大理石并加入50 g一定质量分数的稀盐酸，恰好完全反应后，得到剩余物质的质量为57.8 g。请你计算：
(1)生成二氧化碳的质量为______g。
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小丽称取
30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应（假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），反应后烧杯中物质的总质量为101.2g。我能完成下列计算：
⑴碳酸钙的质量；
⑵当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。（结果保留一位小数）
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科目：初中化学 来源： 题型：
炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置见下图：
对实验进行分析并回答：
（1）给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯，要用其 （填“外焰”、“内焰”或“焰心”）进行加热。
（2）实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是 ，观察到澄清石灰水的现象是 。
（3）实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是 ；
实验后“停止通入CO”与“停止加热”的顺序是 。
（4）实验要在装置末端a处燃着一盏酒精灯，其作用是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连结顺序正确的是 （ ）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。
请回答下列问题：
（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管a与E装置的导管 （选填“b”或“c”）相连接。检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是 。
（2）将A、B装置连接，观察到的现象是 ，可验证二氧化碳的性质是 。
（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为：
。
用E装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是 ，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质 ，化学性质 ， 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列叙述中，正确的是（ ）
A. 丁酸乙酯是一种有机物 B. 丁酸乙酯中碳元素的质量分数为30％
C. 丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为6：12：2
D. 一个丁酸乙酯分子中，碳、氢、氧原子的个数比为18：3：8
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科目：初中化学 来源： 题型：
如右图，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）（ ）
| 序号 | X | Y |
| ① | 水 | 食盐 |
| ② | 氢氧化钙溶液 | 二氧化碳 |
| ③ | 稀硫酸 | 镁粉 |
| ④ | 硫酸铜溶液 | 铁粉 |
A．②④ B．①③ C．①②③ D．②③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关金属的说法中,错误的是 ( )A.生铁中的含碳量大于钢中的含碳量
B.不锈钢可用于制造医疗器械C.铁是地壳中含量最多的金属元素
D.回收利用是保
护金属资源
的有效途径之一
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